浙江省效实中学高二语文上学期期中试题.docVIP

浙江省效实中学2014-2015学年高二语文上学期期中试题 （考试时间120分钟 答案请做在答题纸上） 基础知识（共26分，每题2分） 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是 （ ） A．间断（jiàn） 鹰隼(zhǔn) 螫针(shì) 悄无声息(qiǎo) B．脖颈（gěng） 疱疹（pào） 笑靥（yè） 长歌当哭（dàng） C．盅惑（gǔ） 菲薄（fěi） 妊娠（shēn） 呱呱而泣（guā） D．浸渍（zé） 倔强（jué） 攒射（cuán） 殒身不恤（xù） 2．下列各句中，没有错别字的一项是 （ ） A．我极报歉的是由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意。 B．像火焰，像钱币，像玫瑰，像河流，像死神玄虚的印符……那些图案，始终受到造物主的亲睐，被无比耐心地绘制。 C．所以原谅我吧，是黑夜泄漏了我心底的秘密，不要把我的允诺看作无耻的轻狂。 D．这是我知道的，凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为廖落。 3．下列各组词语中，填入空处最为恰当的一组是 （ ） （1）归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地　　　和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。 （2）我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了 我并没有轻率地下结论。 （3）著名的长腰，为了　　　逶迤的长度，它省略四肢，只生出用以装饰的头与尾。 A．搜集 表明 标明 B．搜集 标明 表明 C．收集 表明 标明 D．收集 标明 表明 4．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是 （ ） A. 专家认为，不要在孩子面临困境时充耳不闻，要帮助孩子对目前的困境进行分析，教会孩子分析问题、解决问题的方法。 B．无论是司马迁“苟活”，还是屈原“赴死”，后人谈到他们，都充满溢美之词。 C. 中国外交部发言人在例行记者会上表示, 中国开展合法正当的海洋活动无可厚非，日方应正视历史和现实, 与中方一道为维护东海和平稳定作出努力。 D．二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非政客，更无直接参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭。 5．下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A．只有学生们走出教室，跳出题海，走进广阔的社会自然天地，才能挖掘到取之不尽的鲜活素材，写出打动人心的文章。 B. 他处事谨慎，善于思考，也很有主见，对别人的意见从来不随便苟同。 C. 我国最大的煤炭基地开滦，在第四个“五年计划”期间产量增加了两倍，使一个开滦变成了三个开滦。 D. 如何才能富起来呢? 关键在于知识起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充足为前提的。 6．把下面的句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是 （ ） ① 当中国文人经历了轰轰烈烈的政治争夺，伤痕累累之后，他们往往会选择江湖泛舟、山林隐逸，以此来抚平心灵的创痛。 ② 因此，具有舟居情结的中国文人都与大自然有着密切的关系，都把大自然作为人生的最后归属，以寻找心灵的寄托。 ③ 这个高蹈的世界，是由浮世的纷扰、个人的失意而生的苦闷的救济场。在那里个人的自由绝对地被容许。 ④ 舟是中国士人人生政治失意后身心的疗养所，是功成后全身远祸的保全天性的理想境地。被尘世种种外物所扰的文人墨客们乘着它进入了与世无争的“高蹈世界”。 ⑤ 文人舟居情结代表了一种隐逸，一种退居。 A.①②④⑤③ B.⑤①④③② C.①③④②⑤ D.⑤②①④③ 7．下列各句中，修辞手法与其他三句不同的一项是 （ ） A．河流冻结，主干和支系组成丰富的叶脉，覆盖在如一片厚重落叶的大地上。 B．所谓素食主义者的自由，不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。 C．我借着爱的轻翼飞过园墙，因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的。 D．每当看到胸前飘着红领巾的小学生，我就仿佛回到了那天真烂漫的童年。 8．下列各句中，对课文的理解不正确的一项是 （ ） A.“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？”此句唱词化用李清照的词句，把看不见摸不着的情感，用夸张的手法形象化，表现了痛苦的深重。 B．“古人云：‘死生亦大矣。’岂不痛哉！”这是《兰亭集序》的