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- 2017-03-30 发布于河北
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(重庆)重庆2015高中语文 第三单元 第19课 言情词三首学案 《唐诗宋词元散曲选读》
第19课 言情词三首
学习目标 1.了解三位词作家的生平及其思想。2.识记名句,深刻领会这些名句的意蕴。3.领悟诗歌“一切景语皆情语”的内涵,把握移情于景手法的运用。4.积累掌握“兰”、“菊”、“愁烟”、“泣露”等常见意象的涵义。5.掌握作者抒情方式的运用以及多种表达方式的综合运用。
谒金门
冯延巳
风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至。举头闻鹊喜。
诗意解读 这首词,妙在“吹皱一池春水”。南唐中主之所以对这句好词出自冯氏之手有点醋意,是因为他感受到了这个佳句的绝妙之处。不仅在于写景真切,观察入微;而且在于以灵动之景牵灵动之情。对于在花园香径中玩耍的女子来说,那吹皱的不是春水,而是春心。吹得春心荡漾的不是风,而是鸳鸯成双成对、交颈相亲的情态。所以她不知不觉地把手中的杏花揉碎了,头上的玉簪快掉下来也不去管它,心中想到的是自己心上的人儿现在何处?何时才会回到自己身边?喜鹊的再次鸣叫,又勾起她的期待,但谁又知道新的期待不是新的失落呢?
名句识记 终日望君君不至。举头闻鹊喜。
考点演示 词的上片写女子的寂寞,用了两个动词“引”和“挼”;下片写她对远方情人的等待,重在写她的装扮,用了“碧玉搔头斜坠”一句,试简析一下这样写的好处。
答案 不直接描写人物的感情,而是通过对动作的描写表达她的百无聊赖,通过对装束的描写表达她的懒散和心
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