中考语文训练-口语交际综述.ppt

议论文——记叙文——说明文——新闻稿——广播稿——广告词——合 同——贺 辞—— 口头语—— 书面语—— 流畅生动 平实严谨 简洁扼要 明白清楚 通俗凝炼 严密清楚 热情洋溢 准确严密 4、 不同文体、语体 有不同的语言特点 文体 和谐统一 语体 通俗易懂 庄重典雅 题型展示 1、下列句子中，语言运用得体的一项是（ ） A．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。 B．主持人对发言人说：“你说不清楚就不要说了。” C．您的意见提得很好，我们一定想办法改进。 D．某知识分子对一位四十多岁的农民个体户说：“老板先生，今天找您研究机制运转规律，解决目前某些商品市场疲软问题，万望赐教。” C 词语感情色彩 礼貌用语 对象、语体 中考题型展示 1、敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。 2、考场门口：失败乃成功之母。 3、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向） 4、某一交叉路口竖者：“多拉快跑， 争分夺秒”的标语牌。 2、下列标语与张贴场合相协调的项有： √ 中考题型展示 【考点链接】 《语文课程标准》在总目标中指出，语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。同时在阶段目标中也提出了明确、具体的要求。 中考命题形式主要是创设语言环境，回答问题，说话