大学语文(第三版)(徐中玉)3第三课 氓.docVIP

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  • 2017-03-30 发布于浙江
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大学语文(第三版)(徐中玉)3第三课 氓.doc

教 案 首 页 授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 新授课 课题(章节、标号和本课的题目) 第三课 氓 教学目标(从传授知识、训练技能两方面说明) 一、了解有关《诗经》的常识:包含了那段时间的诗歌、内容、写法和其在中国文学史上的地位和作用。 二、通过本文,了解卫地的风土人情,体会男女主人公的生活经历。 三、透过事情的表面,挖掘人物独特的内心体验,总结人物的性格特征。领会本诗主旨及其社会意义。 四、把握艺术手法:叙事与抒情结合;赋、比、兴。 重点、难点: 了解课文的内容,熟悉课文中的人物和他们之间的关系。 把握艺术手法:叙事与抒情结合;赋、比、兴。 教学方法(讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法)及教具应用: 教学方法:讲授法 教具应用:图片、等 讨论法 幻灯片 板书设计(主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等): 《氓》 恋爱(第一、二章) —— 热情、幸福 男:对婚姻很郑重其事,认真 女主人公:痴情 婚变(第三、四、五章)——怨恨、沉痛 男:不体谅人 暴躁 三心二意 女:勤劳肯吃苦 任劳 任怨 专情柔弱 决绝(第六章) —— 清醒、刚烈 男:易变 女:决绝,刚强 作业: 完成课

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