陕西省安康市汉滨区建民办建民初级中学八年级语文上册 9 老王课件 新人教版.pptVIP

我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。 特蕾莎(Mother Teresa) [1910-1997] [南斯拉夫/印度] ———诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女 * 作者:杨 绛 老 王 * 杨 绛，原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》、《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。 钱钟书（1910—1998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》、《管锥编》等。 钱钟书夫妇和女儿钱媛 * 慌（huānɡ）恐 肿（zǒnɡ）胀 镶（xānɡ）嵌 攥（zhuàn）着 蹋（tǎ）败 伛（qū）着背 荒避（pì） 骷（ɡǔ）髅（lǒu） 滞（zì）笨 愧（ɡuì）作（zuò） 取谛（tì） 惶（huánɡ） （zhǒnɡ） 缔 （dì） 塌 （tā） （yǔ） （kū） （lóu） （zuàn） （zhì） （kuì） 怍 僻 （xiānɡ） 一起来找错 * 整 体 感 知 1、老王的善良表现在哪里？ 2、老王的生活很苦，表现在哪些方面？ 3、作者一家人的善良表现在哪里？ 4、能揭示全文主旨的“文眼”是哪一句？ * 1、老王的善良表现在哪里？ A、愿意给我们家带送冰块，车费减半。 B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。 C、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。 知恩必报、极纯朴的好人。 * 直僵僵地镶嵌在门框里 面如死灰 攥 滞笨 * 2、老王的生活很苦，表现在哪些方面？ A、靠一辆破旧的三轮车活命。 B、“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。 C、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。 D、眼睛不好，瞎了一只眼。 E、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。 穷苦卑微、凄凉艰难 * 职业：三轮单干户 生理缺陷：一只眼 居住条件：塌败的小屋 带送冰，车费减半 帮送医院，不要钱 改成平板三轮，维持生活 离世前，送蛋、香油表感谢 老实厚道 心地善良 知恩图报 老王 苦 善 * 3、作者一家人的善良表现在哪里？ A、照顾老王的生意，坐他车； B 、老王再客气，也付给他应得的报酬； C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱； D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。 E、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。 * 4、能揭示全文主旨的“文眼”是哪一句？ 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，当时对老王的关爱还不够，所以感到“愧怍”。 * ①他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同。 ②他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。 ①我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。 ②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。 ①句“前任”一词简炼之至，大词小用，又很风趣。 ①句说“镶嵌在门框里”，夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。 比较下边每组两个句子，联系上下文，说说①在表达上的好处。 * ①我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?” ②我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?” ①句“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。 ①我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋 ②我谢了他的好香油和大鸡蛋 ①句重复两次“谢了”表明作者的感激之情，更突出香油和鸡蛋的贵重。 * 课文怎么安排组织材料？ 按逻辑顺序介绍老王的基本情况 2.按时间顺序介绍老王的工作与为人 贯穿材料的线索是什么？ 作者与老王的交往 * 　　社会上还有许多不幸的人，许多弱者，而我们生活在幸福之中，生活在爱的光环里，让我们学习杨绛女士把爱之光分一些给身边的人。 * [同一片天空 不一样的生活] 我们在上课， 他们在…… * * * 拓展延伸： 学习了本文之后，你准备怎样对待身边的穷苦人呢？ * *