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烟台轻工业学校 （实训教案） 专业名称： 数 控 课程名称： 线切割 授课班级： 12模数一班 授课教师： 于威_______ 线切割实习教案 实习工种 线切割/电火花 级别 初级 授课班级 课题 项目一 课型 新授 授课人 目 的 要 求 让同学们了解线切割和电加工机床的发展历史、以及系统发展的状况； 让同学们安全操作规程有一定的熟悉与了解。 重 点 难 点 讲解线切割和电加工机床的发展历史、以及系统发展的状况； 使用器材 线切割数控机床 文明生产要 求 一组一台机床，不允许多人同时操作一个机床，防止发生意外。 指 导 内 容 提 要 线切割和电加工机床基本功能的了解。 讲解线切割和电加工机床的发展历史、以及系统发展的状况。 安全事项的强调。 图 纸 重 点 以 及 难 点 的 讲 解 1、讲述系统各功能键的作用、控制台各个按扭的作用。 2、讲解线切割机床的发展历史、以及系统发展的状况； 3、讲解电加工机床的工作原理和适合加工那种类型的零件。 4、分别介绍我校现有线切割系统和床身的特点。 文明生产考勤情况 反 馈 第一次接触数控机床，同学们有很高的热情。 未发生不文明生产的行为。 实习工种 线切割/电火花 级别 初级 授课班级 课题 项目二 课型 新授 授课人 目 的 要 求 1、让同学们知道机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系之间的联系与区别。 2、让同学门懂得线切割以及电火花放电加工基本原理； 重 点难 点 学会使用这三个坐标系 使用器材 线切割机床 文明生产要 求 一组一台机床，不允许多人同时操作一个机床，防止发生意外。 指 导 内 容 提 要 讲解机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系的概念； 机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系的联系与区别。 机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系所用的不同场合。 线切割以及电火花放电加工基本原理； 图 纸 重 点 以 及 难 点 的 讲 解 讲解机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系的概念； 机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系的联系与区别。 机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系所用的不同场合。 线切割以及电火花放电加工基本原理； 1) 电极和工件之间的距离﹔ 2) 电介液的绝缘能力(水质比电阻)﹔ 3) 间隙的污染状况(腐蚀废物)。 文明生产考勤情况 反 馈 实习工种 线切割/电火花 级别 初级 授课班级 课题 项目三 课型 新授 授课人 目 的 要 求 让同学们学会用数控系统里的软件画图 重 点 难 点 学会用数控系统里的软件画图。 使用器材 线切割机床微机控制系统 文明生产 要 求 一组一台微机控制系统，每个同学按学号顺序画图。不允许触摸电线等危险物品，防止发生意外。 指 导 内 容 提 要 讲述线切割加工的一般流程： 1、图形的分析（圆弧尺寸的分析、进刀线长度的选择） 2、进行绘图编程 3、编程过程中参数的设置 4、图形的模拟切削 图 纸 重 点 以 及 难 点 的 讲 解 1、原点的选择，要便于计算与对刀。 2、R3圆的圆心与原点的距离。 3、进刀线长度的选择，即：进刀线选的过长或过短给加工带来的影响。 4、R8圆的来由。即：两个圆心与R3圆的圆心距离再加上一个R3圆的半径。 文明生产考勤情况 反 馈  实习工种 线切割/电火花 级别 初级 授课班级 课题 项目四 课型 新授 授课人 目 的 要 求 让每位同学将自己名字里的任一字先手工画出，并取所需的坐标点，然后再输入电脑并保存。 重 点 难 点 直线图形练习。 使用器材 线切割机床微机控制系统 文明生产要 求 一组一台微机控制系统，每个同学按学号顺序画图。不允许触摸电线等危险物品，防止发生意外。 指 导 内 容 提 要 讲述线切割加工的一般流程： 1、图形的分析（尺寸的分析、进刀线长度的选择） 2、进行绘图编程 3、编程过程中参数的设置 图 纸 重 点 以 及 难 点 的 讲 解 文明生产考勤情况 反 馈 。  实习工种 线切割/电火花 级别 初级 授课班级 课题 项目五 课型 新授 授课人 目 的 要 求 让每位同学自主设计图案，然后输入电脑并保存。要求设计的图案完全由曲线