【金版学案】高中语文 庖解牛课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于贵州
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【金版学案】高中语文 庖解牛课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

【金版学案】高中语文 庖解牛课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆语文?选修(中国古代诗歌散文欣赏)?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆语文?选修(中国古代诗歌散文欣赏)?(配人教版)◆ 自主赏析  庖丁解牛 创造形象 诗文有别 作家名片 庄子(约前368-前286),名周,字子休,战国时期蒙(今河南商丘)人,思想家,道家学派的代表人物之一,与老子并称为“老庄”。曾经做过漆园吏。他可能生于没落贵族家庭,生活贫苦,学问渊博,善于辩论,他的著作辑入《庄子》一书,现存33篇。该书由后人整理为“内篇”“外篇”“杂篇”三部分。一般认为“内篇”为庄周所作。《庄子》一书的寓言包含了丰富的辩证法思想。庄周对当时的社会变革抱着无可奈何、玩世不恭的态度,宣扬并追求一种完全恢复人的“天然本性”的精神境界。 背景探秘 战国时期是一个动荡但缤纷的年代,旧的经济结构被破坏,旧贵族阶级没落消亡,新兴的地主阶级勃勃向上,士人学子们为了推行自己的学术见解孜孜不倦游走四方,这是中国历史大变动的时代,也是思想上百家争鸣的时代。这就是《庄子·养生主》大的时代背景。 作为诸子中的一员,传统上,庄子被视为没落的奴隶主阶级的代表,不甘于无声息的消亡,但不想也无能跟上时代,只能是无为无不为,在夹缝中求生存。《庄子·养生主》,就是在夹缝中求生

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