习惯的形成大致分三个阶段 了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯 ?? 写名言名句贴在桌上警惕自己 请老师同学督促自己 每天/每周定下一个目标,时刻检查自己 * * * ------ 励志教育主题班会 制作人 杨新平 有人问苏格拉底:世界上什么最难? 我想问同学们一个问题: 你了解自己吗? 苏格拉底答道:认识你自己。 1)上课一些同学打瞌睡、睡觉、发呆、闲聊 2)打扫卫生不积极,总等着班干部或老师催促 3)预备铃打了却仍在外面,迟到现象比较严重 4)总是不能独立完成作业,经常抄作业和补作业 5)下课追逐打闹,或聚在一起大声聊天 6) 发型和着装不规范,被学校领导批评多次 7)不爱护公物,在教室里乱扔垃圾 班级中还存在的一些问题: 正视自己,我们要客观地看到在我们身上存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 。 难道我们的本质就真的很差吗? 难道我们只能看着别人成功吗? 难道我们就这样庸庸碌碌地过一辈子吗? 或是因为我们身处九五班,所以我们就 可以自暴自弃了吗? 我们还年轻 我们有激情 我们精力充沛 我们有爆发力 我们迷途知返 我们有人支持 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。” 另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。 点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己 不行,做好眼前的每一步,你一定行! 小闹钟 学习历史,是为了“以史为鉴”了解他人,是为了使自己成长得更快,更好,更强! 不要总觉得自己很苦,很累,很倒霉 不要总认为“读书”是最最可怜的事情 也许你放弃的“书籍”和“学习”的机会 正是他人求之,但得不到的!!! 我的人生中只有两条路, 要么赶紧死, 要么精彩地活着! ------ 刘伟 如果我们没有能力改变世界,那么我们就改变自己!以“变”图“强” 有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停止,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!” 要求 反思:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们必须仔细思考需要什么,然后做出最正确,对自己最有利的决定! 如果将字母A到Z分別编上1到26的分数 (A=1分,B=2分,…,Z=26分) Knowledge , Hardwork , Attitude 它们分别是多少分? 你的知识(KNOWLEDGE)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的态度(ATTITUDE)100分 才是左右你生命的全部 (1+20+20+9+20+21+4+5=100) 态度(attitude) Everything depends on attitude. 1. 立刻行动,改掉身上的坏习惯 坏习惯会让我们自食恶果,应趁早改掉 依赖性强 没有目标 懒惰 无自制力 无毅力 我们的坏习惯有: 自我妥协 2. 学会坚持,无论什么做法,贵在坚持 由一天变为一周,再变为一个月,最后变为一个学期 经常反思 认真听讲 多思考 不抄作业 不放弃 坚持养成好习惯: 勤问问题 第一阶段 1-7天左右 此阶段的特征是 “刻意、不自然”。你 需要十分可以提醒 自己改变,而你也会 觉得有些不自然, 不舒服。 第二阶段 7-21天左右 不要放弃第一阶段的 努力,继续重复。
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