人教版七年级语文下册“音乐巨人贝多芬”.pptVIP

人教版七年级语文下册“音乐巨人贝多芬”.ppt

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人教版七年级语文下册“音乐巨人贝多芬”

第一课时 学习目标 1、朗读课文,识记生字词。 2、理清文章脉络,把握文章内容。 当堂训练 一、词语填空。 人注目 杂乱无 不作声 不通风 零乱不 不见 日 二、下列说法有误的一项是( ) A.贝多芬的音乐地位和音乐成就无人能及,被称为“乐圣”。 B.贝多芬之所以伟大,就在于他具有超出常人的坚强意志,不像厄运低头。 C.“他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸……”属于肖像描写。 D.本文层次清楚,写作顺序是人物出场的先后顺序。 作业 A、B、C组必做题:完成《练习册》“巩固、积累、运用”部分。 C组:抄写字词2遍 A、B组:完成课后第一大题。 第二课时 学习目标 1、品味课文语言,学习运用外貌和语言描写刻画人物的写法。 2、体会贝多芬形象,学习贝多芬与命运抗争的精神,培养顽强乐观的人生态度。 自学指导(一):朗读课文,体会人物形象 作业: 1、完成《练习册》“阅读、感悟、实践”部分。 2、完成课后第三大题。要求:A组200字,B组150字,C组100字。 * 平利县城关初级中学 杨佳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 贝多芬画像 1770年12月26日出生于徳国的波恩一个贫民家中,父亲是位歌手,母亲在家操持家务,常帮人洗衣服添补家用。四岁在父亲的地狱式的训练下学钢琴和小提琴;8岁开个人音乐会;十二岁就担负起家庭的重担;二十二岁来到维也纳学习深造,师从海顿等伟大音乐家,青出于蓝而胜于蓝,很快超越了这些老师;二十六岁患耳病、四十六岁失聪;一生坎坷,没有建立家庭;1827年3月26日在极其痛苦中病逝于维也纳。贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。 生平简介 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重荷 喧嚣 门槛 深邃 踌躇 女佣 蓬勃 磐石 下颏 喃喃自语 头颅 自学指导(一):初读课文,扫清字词障碍。 hè xuānxiāo k?n suì chóuchú yōng péng bó pán kē nán lú Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学指导(二) :再读课文,整体感知。 理清“客人”访问贝多芬的全过程,说说其间写了哪几件事。 (五分钟后看谁概

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