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高校广告设计专业大学生艺术素养培育策略研究 　　摘 要：艺术素养对于塑造广告设计人才至关重要，艺术教育对学生的全面发展有着重要作用。文章通过剖析高校广告设计专业大学生艺术素养培育的现状，结合艺术素养培育的一般路径，提出广告设计专业大学生艺术素养培育策略，为该专业学生的培养和教学提供参考。 　　关键词：广告设计专业；大学生艺术素养；艺术教育 　　检 索： 　　中图分类号：G642.3 文献标志码：A 文章编号：1008-2832（2016）07-0137-02 　　Research on Cultivation Strategy of Artistic Accomplishment of the College Students Majoring in Advertising Design 　　WU Shu-juan， LONG San-ping（NanJing University of Finance Economics， Nanjing 210046，China） 　　Abstract ：The artistic accomplishment is crucial to shaping advertising design talents， and the art education plays an important role in the comprehensive development of students. This paper analyzes the present situation of the cultivation of artistic accomplishment of college students majoring in advertising design， combines the general path of cultivating artistic accomplishment， and proposes cultivation strategies. It provides a reference for the cultivation of the college students majoring in advertising design. 　　Key words ：advertising design specialty； college students’ artistic accomplishment； art education 　　Internet ： 　　随着市场经济的发展，广告日渐成为企业宣传产品、推动销售、树立形象的重要方式，与广告相关的专业也在高校教育中受到极大关注，例如广告设计专业。广告设计属于我国普通高等教育的非艺术类专业，但是对艺术素养有着颇高要求。 　　艺术素养的培育是当代大学生综合性发展过程中不可或缺的部分，艺术素养以其特殊的魅力使得人文道德与科学知识能够更深入的融合。尤其对艺术素养具有较高要求的广告设计专业大学生来说，艺术素养的高低会影响学生的设计思路，从而影响其作品的艺术表达效果。在国外，包豪斯（Bauhaus）也曾对设计提出了“艺术与技术新的统一”的观点，可见艺术在广告设计中扮演着重要角色，如何培育广告设计专业学生的艺术素养是值得我们探究的问题。 　　一、高校广告设计专业大学生艺术素养培育的现状 　　我国广告行业从上世纪80年代开始起步，发展势头迅猛，对广告设计人才需求量日益增加，诸多院校相继开设了广告设计专业，为市场输送人才。随着行业竞争的加剧，市场对产业人员的素质要求愈高。目前各所高校开设广告设计专业的教学目标虽然不是完全相同，但其中有一点却基本一致，即培养既掌握计算机软件技术，又树立现代艺术设计思想，既具备创新思维和艺术设计能力，又能灵活运用计算机设计的高素质专门人才。从教学目标来看，广告设计专业学生具备的艺术素养应该与其掌握的专业知识相当，二者应当放在同等地位，然而学生往往只注重专业知识的学习而忽视艺术素养的提升。 　　老师在学生艺术素养培育过程中的作用也未能充分发挥。目前在我国广告设计专业的教学中，老师主要有两方面的作用，一是传授专业知识，二是传播新的设计理念。前者是让学生了解广告设计的全部流程，并教授学生如何运用艺术的手段展示产品信息，加以传播；后者是引导学生在实践中如何正确把握设计的命脉，避免主观主义，不断更新设计理念。然而，学校和老师对学生艺术素养的培育缺乏重视，甚少开设相关的艺术课程，学生的艺术知识积累只凭课后短时间的自主学习，难以形成基础的艺术知识架构，学生的欣赏和审美水平大多停留在较浅的层面，不利于其设计潜力的开拓。 　　二、培育大学生艺术素养的一般路径 　　艺术家为持续地