略谈建设大学生优秀寝室的策略(共2742字).docVIP

略谈建设大学生优秀寝室的策略(共2742字) 一、优秀寝室建设的思考 大学生的生活除了上课之外,近2/3的时间呆在寝室,他们在寝室吃饭、娱乐、学习、交友。大学老师往往认为大学生已是成年人,能很好地照顾自己,能独立面对社会的方方面面的现象,所以,老师就很少深入寝室去关心学生的寝室行为。班主任的管理是宽松的,主要强调学生要注重卫生状况,防止传染病的发生;思想上与学生沟通不多,放松了对大学生寝室的有效管理。当今社会,各种思潮都会影响大学生,使学生产生不合时宜的思想(如学习无用论,金钱至上等)。有的学生自命清高,不合群,我行我素;有的学生自卑、孤独,缺少学习、交友的动力;有的学生学习落后,总感觉努力也枉然,就自暴自弃,得过且过。种种问题,给高职学院班主任提出了新的问题:如何建立优秀寝室,培养合格的国家建设人才?笔者从事多年的班主任工作,深知建设一个好的寝室环境对培养国家栋梁之才是非常有用的,也是非常有必要的。但目前学生寝室却存在着很多问题。 1.学生寝室的卫生 现在的大学生多数是独生子,“骄娇气”比较严重,动手能力差,学习主动性差,在家里都是宝贝,没有劳动的意识,在寝室里生活不易自理,容易成为落后分子,若寝室里没有一个强有力的、有爱心的学生负责,成员间就会逐步受不良习气的影响,造成大家都会对寝室的“脏乱差”习以为常,麻木不仁。 2.学生