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- 2017-03-31 发布于河北
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监狱学学科建设与发展(共3445字)
监狱学学科建设与发展(共3445字)
摘要:从清末监狱学发展到新中国监狱学,监狱学伴随我国监狱事业发展不断进步。但是监狱学学科发展速度相对缓慢,监狱学学科建设和发展途径依然在探索中。学科建设是高等学校建设与发展的龙头,重视监狱学学科建设,对实现监狱学人才培养的目的有重要作用。本文从监狱学人才培养和监狱学学科建设的结合点出发,从监狱学人才培养角度提出了监狱学学科建设的建议,以期能把握监狱学学科建设和发展的基点和方向。
关键词:学科属性;学科体系;学科建设;人才培养学科建设是以学科定位、人才培养、学科基地等为要素的一项系统工程。专业的建设和发展是学科建设的基础,学科建设为专业建设提供发展的最新成果。十余年来,我国司法改革速度是惊人的。但是近两年来司法改革的步伐正在放慢。与之相对应的是近几年来,监狱学学科建设与发展也进入了低迷期,原有一些政法大学也不再设置监狱学专业,如西南政法大学。当前背景下,监狱学学科建设不仅关系着监狱事业经验总结和发展创新,而且关系着有关政法院校的监狱学专业设置、课程建设和人才培养等工作。
一、监狱学的学科属性和监狱学人才培养
监狱学的学科属性问题是监狱学学科建设的基础性问题,多年来,围绕监狱学的学科属性等问题,学术界见仁见智,至今社会上存在着对监狱学专业的学科属性的模糊认识。
(一)从学理角度来看监狱学学科的刑
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