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　好读书,读好书　　　　 　　　　陈立元 阎学 32岁成为特级教师 、 拱墅区教师进修学校小教中心主任 名师的三个特质： 精于教学的能手、长于科研的高手、善于写作的好手。 而这一切源于她一直用心读书。读书成为了她的生活方式，思考成了她的工作习惯，研究垫起了她生命的高度，使她在还很年轻的时候就走向特级教师。 32岁成为特级教师 《临死前的严监生》 你觉得严监生是一个怎样的人？ 节俭组　吝啬组　　辩论 提示：临死前的人一般会惦记什么？ 严监生缺钱吗？ 文本解读有多少中可能? 经典作品的特征: 一 内涵丰富 《去年的树》 　　　　　　《小鹿的玫瑰花》 二 实质的创造性 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李白《望庐山瀑布》（银河） 　徐凝《庐山瀑布》（白练） 叶圣陶《瀑布》（珍珠屏） 三 时空的跨越性《伯牙绝弦》 四 无限的可读性　　 读出文字的魅力 一　　无言之美（想象的空间） 层次过多，过全面、具体的作品 不能给读者留下空间，不够美. （断臂的维纳斯) 二　不跪着解读文本 《白杨》 《爱迪生救妈妈》 《坐井观天》 非经典不读 非经典不读。如果确有必要，对非经典的书只作略读与浏览，不细读、不精读。这样可以保证事半功倍。叔本华谈到读书的选择时，曾经说过这样一句话：“凡是为愚者写作的人通常都是会大受欢迎的。” 有坡