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移动学习在成人教育中的作用(共2384字) 【摘要】移动学习作为一种崭新的学习形式，在成人教育、培训领域显示出独特的优势，是形成全民学习、终身学习环境的中坚力量。移动学习在成人教育中的应用是一项重要的研究课题，文章分析成人学习的特点和移动学习的优势提出教学资源的设计是移动学习发展的重点。 【关键词】移动学习;成人教育;作用;思考 一、成人学习的特点 成人学习者不同于儿童、青少年，他们在记忆力、反应力等方面有所减弱，但是成人学习者有成熟的心理机制，学习动机较为明确，加之学习者自身的生活经验和教育培训使他们具有较强的自我管理和自我控制能力。成人学习者受年龄、受教育程度、家庭背景、工作经历等因素影响，这些不同导致成人学习者之问存在着很大的个体差异，也使成人学习者群体具有复杂性。成人学习者在学习过程中必定受到原有知识和经验的影响，这种以往的知识和经验背景对成人学习具有双重意义，一方面原有知识和经验有助于对现有学习内容的理解和把握。另一方面原有的知识和经验成为学习的障碍，因而成人学习者有其独有的特点。成人学习者实用性和功利性较强，希望把所学的知识和技能立即运用到生活或工作中，这是成人学习者重要特征。在职成人为了自身的需要会选择继续学习，提高工作能力，改善生活质量。然而，成人学习者不可能以全部时间和精力投入学习