第4章节的管理思想的形成与演变.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于四川
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第4章节的管理思想的形成与演变

第一节 西方管理理论的产生与发展 第一节 西方管理理论的产生与发展 第一节 西方管理理论的产生与发展 二、科学管理阶段 (19世纪末、20世纪初) 泰勒的实验 经验管理:按过去的产量决定工作定 额, 工人凭经验操作,动作没有规范 泰勒:按工时研究决定工作定额 “动作与时间研究”——如何减少动作与时间 动作分解:“用剪刀剪东西”分解为六个动作——抓取剪刀、拿过来、东西放在刀口、剪下去、放回剪刀、放下东西,每个动作必需的时间? 著名的试验:搬运生铁试验,铁锹试验: 科学管理理论的主要内容 科学管理的中心是提高效率 为了提高效率必须挑选“第一流的工人” 方法、工具、设备、材料、环境标准化 差别计件工资制 劳资双方的“精神革命”:劳资双方的密切合作;共同努力把蛋糕做大。 管理与劳动相分离 科学管理理论体系示意图 简 评 泰勒是世界上第一个提出系统性管理理论的人 科学管理理论使管理从经验走向科学 劳资双方的精神革命是有效管理的充分必要条件 工作定额原理、标准化原理、差别工资制度、管理职能的分离、职能工长制等主张一直沿用到今日 (二)法约尔的组织管理理论 经营管理理论之父 ——法约尔 法约尔(Henry Fayol, 1841-1925),法国人 1860年从圣艾蒂安国立矿业学院毕业进入康塔里·福尔香堡采矿冶金公司工作 从采矿工程师一直做到公司总经理 1916年发表

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