糖尿病护理健康教育探讨(10篇)(共34768字).docVIP

糖尿病护理健康教育探讨(10篇)(共34768字) 第一篇：健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用 摘要：目的深入探讨健康教育模式作用于糖尿病护理管理中的临床效果。方法选取我院2015年4月至2016年2月期间接收的60例糖尿病患者作为研究对象，通过电脑随机分组的方法将60例患者分为观察组（n=30）和对照组（n=30）；对照组患者实施糖尿病常规护理，观察组则加入健康教育。结果统计显示，两组患者在护理后的血糖状况、疾病知识掌握达标率和患者满意度上比较，观察组均优于对照组（Plt;0.05）。结论在糖尿病患者的护理管理中实施健康教育，能够更好的控制患者的血糖并提高患者对于疾病的认识及满意度，方法值得借鉴。 关键词：糖尿病；健康教育；临床效果 0引言 糖尿病是临床上非常常见的一类代谢性疾病，患者以中老年人为主，近几年来呈现一定的年轻化趋势，关于糖尿病的相关研究也成为了一项世界性的话题；为更好的控制血糖并改善糖尿病患者的生活质量，本次研究将以健康教育模式为研究对象，通过我院收治的60例糖尿病患者进行分组研究，概括其作用于糖尿病患者护理管理中的临床效果，现将研究过程报道如下： 1资料与方法 1.1一般资料 选取我院2015年4月至2016年2月期