制图基本知识和技能解读.ppt

绪论 一、本课程的研究对象 在现代工业生产和科学技术中，无论是机器的设计、制造、维修，还是机电、冶金、化工、航空航天、汽车、船舶、桥梁、土木建筑、电气等工程的设计与施工，都必须依赖图样才能进行。图样与文字、语言一样，是人类表达和交流思想的重要工具，是工程中表达设计意图、进行技术交流和指导生产的重要工具，是生产中重要的技术文件。工程技术人员必须掌握这种语言，必须具备绘制和阅读工程图样的能力。 本课程是一门既有系统理论又注重实践的课程，是绘制和阅读机械图样的理论、方法和技术的一门重要的技术基础课。 二、本课程的学习目的和任务 1．学习目的 （1）培养学生的绘图、读图和图解能力。 （2）培养学生的空间想象和空间思维能力。 2．主要学习任务 （1）学习正投影的基本原理及其应用。 （2）学习利用绘图仪器、工具及徒手绘制工程图样的方法与基本技能。 （3）培养初步的空间想象力和形体构思能力，能阅读常见的、较简单的零件图和装配图。 （4）熟悉《技术制图》与《机械制图》及其有关的国家标准，具有查阅有关标准手册的能力。 （5）培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 （6）培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力。 三、本课程的学习方法和要求 1．本课程的学习方法 本课程既有理论又有实践，是一门实践性很强的技术基课。因此，学习本课程的方法是： （1）坚持理论联系实际的学风。 （2）通过大量的作业练习和绘图、看图，加深对课程知识的理解与掌握。尤其是只有通过多绘图、看图，才能培养扎实的绘图基本功，提高自己的绘图、读图的能力。 （3）由于图样是生产的依据，绘图和读图中的任何一点疏忽都会给生产造成严重的损失。所以，在学习中还应注意养成认真负责、耐心细致和一丝不苟的良好作风。 2．要求 （1）理解并掌握基本理论。 （2）掌握投影分析和形体分析法。 （3）由物绘图，逐步提高图示能力，由图想物，逐步提高空间想象力和空间分析能力。 （4）认真完成作业。 （5）严格遵守国家关于制图的标准规定。 （6）采用正确的作图步骤和方法。 （7）使用仪器或徒手绘图，注意图面整洁。 （8）提高自学能力。 第1章 制图基本知识和技能 1.1 国家标准《技术制图》和《机械制图》的 基本规定 1.2 绘图工具及使用方法 1.3 几何作图 1.4 平面图形的尺寸分析和画法 1.1 国家标准《技术制图》和《机械制图》的基本规定 概述 1.1.1 图纸幅面和格式 2.图框格式和尺寸 4．X型和Y型图纸 5．符号 （1）对中符号。为方便图样复制和缩微摄影时定位，在图纸各边的中点分别画出对中符号，如图1-5和图1-6所示 。对中符号用粗实线绘制，长度从纸边界开始至伸入图框内约5mm，位置误差不大于0.5mm。当对中符号处在标题栏范围内时，则伸入标题栏部分省略不画 。 （2）方向符号。对于预先印制的图纸，为了明确绘图与看图时的图纸方向，应在图纸的下边对中符号处用细实线绘制一个高为6mm的等边三角形的方向符号，如图1-5和1-6所示。 画法如图1-7。 (4)标注尺寸时，应尽可能使用符号和缩写词。常用的符号和缩写词如表 1-4所示。 表1-4 常用的符号和缩写词 * 1.1.1 图纸幅面和格式 1.1.2 比例 1.1.3 字体 1.1.4 图线 1.1.5 尺寸标注 为了规范各项技术工作，国家标准技术制图颁布了一系列的标准。 基本常识： 国家标准代号中各字母、数字表示的意义 标准代号中 GB —为国(Guo)标(Biao)二字汉语拼音第一个字母， 意为国家标准。 T — 为推荐的“推”字的汉语拼音字头。 14689 — 为标准的编号。 1993 —为该标准颁布的年份。 GB/T是国家推荐标准（T表示是推荐标准），例如，GB/T 14689－1993是1993年发布的标准序号为14689的国家推荐标准。 1.图纸幅面 图纸幅面即是图纸的大小，国家标准规定了A0-A4五种不同的图纸幅面。如果需要还可按一定规则加长。 表1-1列出了基本幅面的有关尺寸。 表1-1 基本幅面尺寸 e c a 10 20 5 10 25 边 框 210×297 297×420 420×594 594×841 841×1189 尺寸B×L A4 A3 A2 A1 A0 幅面代号 mm 通常A0、A1、A2、A3图纸的长边水平放置，称为横装。而A4图纸则多采用长边垂直放置的竖装形式。 图1-1基本幅面与加长幅面 但按基本幅面的短边数整数倍增加（长边不变