五年级上册《位置》(五年级数学上册)详解.pptxVIP

人教版小学数学五年级上册 你能说出张亮同学的位置吗？ 为什么只用一个数就能表示出张亮的位置 怎样表示周明的位置？赵雪的位置呢？ 你能只用一个数就表示出某个同学的位置吗？ 行 ：由下往上数 探究新知 列：从左往右数 用数对表示出周明、张亮、赵雪三个同学的 位置，你发现了什么？ 周明（1，3） 张亮（2，3） 赵雪（4，3） 王艳同学的位置用数对表示是（ ， ） 赵雪同学的位置用数对表示是（ ， ） 看一看有什么不同？ 3 4 4 3 归纳总结 用数对表示物体位置时： 看列由左往右数; 看行由下往上数。 表示为：（列，行） (注：先说列，再说行) 小青的位置是（　 ，　 ）。 小青的位置在第3组第2个 小青 第1组 第2组 第3组 1 2 3 2 小敏的位置是（　 ，　 ）。 第 2 组 2 小 敏 第1组 小敏的位置在第2组第3个 3 小林的位置是（　 ，　 ）。 4 小林的位置在第4组第3个 第 4 组 小 林 第 1 组 第 2 组 第 3组 3 （1）（1，4）这一点的位置是第 组第 个； （5，2）这一点的位置是第 组第 个。他是（ ） （2）用同样的方式，说一说你班同学的位置。 1 4 5 2 小波 下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。 学校在地图上的位置是（3，2）。 下图是学校附近的地图。完成下列各题： 邮局的位置是（ ， ）；银行的位置是（ ， ） 公园的位置是（ ， ）；商店是位置是（ ， ） 1 2 1 1 4 3 4 1 1,6 2,3 3,3 5,6 ⑶（4，2）的位置是（ ），表示第（ ）列，第（ ）行。 4 2 列 行 第一列 第一行 练习 1、说出下图中各点的位置。 2、自制一个方格图，在上面标出下面各点。 A(3，0) B(4，2) C(3，3) D(1，3) E(0，4) F(2,4) 这节课你的收获 是什么？