屆高考重点专题目突破扩展与压缩.docVIP

考前每天提分必练 　30分钟优化过关练案 一、 扩展语句训练 1. (2010年浙江省菱湖中学高三第二次模拟考试)根据下面这首小诗，展开想象，将该诗扩写为一段80字左右的文字。 古池 古池畔，青蛙一轻跃，水叮咚。 答：___________________________________ 答案：示例：池畔，杂草丛生；池面，水平如镜，几茎荷叶沐浴着日光。森森古木下，一只青蛙盯着水面，突然，纵身一跃，在空中划出一道优美的弧线，扎入水中，叮咚一声，水花四溅，荷叶便随着水波晃动起来。很快，一切又归于沉寂。(诗歌题名为“古池”，改写就应该体现“古”字来，或用古树、古亭作陪衬，或用池岸的古朴来显示，或通过写平静荒凉来暗示。原诗只是选出一个场景展示古池由静而动，由死而活的意境，美感是通过意境的描绘显示出来的，故扩展时重点应放在第二句“青蛙一轻跃”上。) 2. (2009～2010学年唐山市高三年级第三次模拟考试)请用“微风”、“月光”、“花影”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40字。 答：_____________________________________ 答案：略。(恰当使用三个中心词语，想象合理、语句优美) 3. (2010年合肥市高三第三次教学质量检测)有人说：“人要有所取，必须有所舍。”请根据这句话的意思，续写一段文字，对这一观点加以阐述。要求：续写的文字要紧紧扣住观点，语意畅通连贯，不超过80个字。 人要有所取，必须有所舍。__________________________ 答案：示例：(1)“取”固费力，“舍”亦太难。要有收获，必有付出，付出便是舍，那也是一种豁达。不要以为能“取得”的人大智大勇，能毅然“割舍”的人，实在具有更高的智慧与更大的勇气。 (2)舍弃的过程是一个觉醒的过程。大道至简，健康人生一定是一个不断舍弃的人生，只有舍弃一切需要和应该舍弃的，我们的人生才会轻松、明朗，才有可能拥有更多、更好。 (3)追求成功犹如爬山，征服过程虽艰苦，但成功在望的鼓励使你提起勇气，这是“取”的过程。到达峰顶，备享殊荣之时，也就是你准备功成身退之日，这一番“舍”更需智慧与勇气。 4. (2010年揭阳市第二次高考模拟考试)根据下列情境，以“失去”为中心写一段话，要求运用对比手法，不少于30字。 财产 　荣誉　勇气 答：______________________________ 答案：示例：你若失去财产，你只失去一点儿；你若失去荣誉，你就失掉了很多；你若失掉了勇气，你就把一切都失去了。 5. (2010年南通市通州最后一次模拟检测)上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。请以“城市，让生活更美好”开头，运用比喻、排比手法，写一段文字表达对城市美好生活的想象或感悟。(不超过40个字) 城市，让生活更美好！ 答：_______________________________ 答案：示例：蜘蛛网般的交通，川流不息的人群，鳞次栉比的商铺，交流与沟通无处不在！ 6. (2010年宿州市高三第三次教学质量检测 )依据已有文字的内容和句式，在横线上补写句子，使之契合原文的旨趣。 __________________，年老时却因岁月易逝感伤； 年轻时总认为人生应该轰轰烈烈，________________； 年轻时常跟父母对着干，________________； 年轻时角色如同演戏的，年老时位置常在观众席。 答案：示例：年轻时总为日子难熬发愁　年老时才知道生活本来平平淡淡　年老时却盼儿女顺着来 7．(2010年黄山市高中毕业班第三次质量检测)请以下面的句子为开头续写一段话，其中必须运用两种不同修辞，60字左右。 莎士比亚说：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。”的确，__________________________ 答案：示例：年轻时拥有韶华在抱的青春而又少不更事，总以为花才含苞，鹰才展翅，一切来日方长。谁知转瞬间，鲜花近于凋零，朝日化成夕阳，人生的舞台不久就要落幕。(内容衔接，语句连贯，修辞运用恰当) 8. (2010年南京市高三模拟考试)近日，北京一名中学生针对学校不敢组织学生外出活动的现象，发出了“我要春游”的呼吁，引起社会的普遍反响。请以“我要春游”开头，运用比喻、排比手法，写一段文字表达对自然的向往，对春游的渴望。(不超过50字) 我要春游！_________________________________ 答案：略。(要求：文字中有“春”的意思；比喻、排比正确；表达向往、渴望之意，语言得体。) 9. (2010年河北冀州中学高三年级下学期第一次月考)请用生动形象的语言描述你理想的居住环境。要求：内容包含自然和人文环境，至少用到两种修辞手法，不少于50字。 答：_