崇明初三數学模考试卷.docVIP

崇明县2011学年第二学期初三模拟考试(2) 数 学 试 卷 （满分150分，100分钟完成） 考生注意： 1．本试卷含三个大题，共25题．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本调研卷上答题一律无效． 2．除第一、二大题外,其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤． 一、选择题（本大题共6题，每题4分，满分24分） 【每小题只有一个正确选项，在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂】 1、下列运算中，正确的是………………………………………………………………………（ ▲ ） （A） （B） （C） （D） 2、下列根式中，与为同类二次根式的是…………………………………………………（ ▲ ） （A） （B） （C） （D） 3、函数中，如果随着增大而增大，那么常数的取值范围是……………（ ▲ ） （A） （B） （C） （D） 4、下列图形既是中心对称图形，又是轴对称图形的是………………………………………（ ▲ ） （A）等边三角形 （B）线段 （C）等腰梯形 （D）正五边形 5、下列命题中，真命题是………………………………………………………………………（ ▲ ） （A）对角线互相平分且相等的四边形是矩形 （B）对角线互相垂直且相等的四边形是矩形 （C）对角线互相平分且相等的四边形是菱形 （D）对角线互相垂直且相等的四边形是菱形 6、已知半径分别是3和5的两个圆没有公共点，那么这两个圆的圆心距的取值范围是（ ▲ ） （A） （B） （C） （D）或 二、填空题（本大题共12题，每题4分，满分48分） 【在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案】 7、计算： ▲ ． 8、不等式组的解集是 ▲ ． 9、因式分解： ▲ ． 10、如果一元二次方程有两个不相等的实数根，那么的取值范围是 ▲ ． 11、方程的根为 ▲ ． 12、函数的定义域是 ▲ ． 13、将抛物线向上平移3个单位，再向右平移4个单位得到的抛物线是 ▲ ． 14、从1、2、3、4、5、6这六个数中任意取出一个数，取到的数能够被2整除的概率是 ▲ ． 15、如果一斜坡的坡度为，某物体沿斜面向上推进了100米，那么物体升高了 ▲ 米． 16、如图，点为的重心，过点且，设向量，，那么向 量 ▲ ．（结果用、表示）． 17、如图，的两条弦、互相垂直，垂足为，且，已知，， 那么的半径长为 ▲ ． 18、在等腰中，，，过点作直线，是上的一点，且 ，那么点到直线的距离为 ▲ ． 三、解答题（本大题共7题，满分78分） 【将下列各题的解答过程，做在答题纸的相应位置上】 19、（本题满分10分） 先化简，再求值：，其中 20、（本题满分10分） 解方程组： 21、（本题满分10分，每小题5分） 在直角梯形中，，，，，对角线与相交于点，线段，的中点分别为，． （1）求证：； （2）求的值． 22、（本题满分10分，第（1）小题4分，第（2）、（3）、（4）小题各2分） 2011年4月，全县共有3500余名学生参加中考体育测试，为了了解九年级男生立定跳远的成绩，从某校随机抽取了50名男生的测试成绩，根据测试评分标准，将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格（分别用A、B、C、D表示）四个等级进行统计，并绘制成下面的扇形图和统计表： 等级 成绩（分） 频数（人数） 频率 A 90～100 19 0.38 B 75～89 m x C 60～74 n y D 60以下 3 0.06 合计 50 1.00 请你根据以上图表提供的信息，解答下列问题： （1） ▲ ， ▲ ， ▲ ， ▲ ； （2）在扇形图中，C等级所对应的圆心角是 ▲ 度； （3）甲同学说：“我的立定跳远的成绩是此次抽样调查所得数据的中位数”．请问：甲同学的体 育成绩应在什么分数段内？ ▲ （填相应等级的字母）； （4）如果该校九年级共有500名男生参加了立定跳远测试，那么请你估计这些男生成绩等级达 到优秀和良好的共有 ▲ 人？ 23、（本题满分12分，每小题6分） 如图，在中，，的垂直平分线交于， 交于，在上，且． （1）求证：四边形是平行四边形； （2）当满足什么条件时，四边形是菱形，并说明理由． 24、（