江苏省海头高级中学2016年高三12月月考数学试题解析[解析版]含解斩.doc

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江苏省海头高级中学2016年高三12月月考数学试题解析[解析版]含解斩

一、填空题(本大题共14小题,每题5分,满分70分.) 1.已知集合,,则_____. 【答案】 【解析】 试题分析:因,故,应填. 考点:集合的运算. 2.已知复数满足(是虚数单位),则__________. 【答案】 【解析】 试题分析:因,故,应填. 考点:复数的运算. 3.组数据2,,4,6,10的平均值是5,则此组数据的方差是_______. 【答案】 【解析】 考点:平均数和方差的计算.111] 4.根据如图所示的伪代码,最后输出的的值为_________. 【答案】1111] 【解析】 试题分析:由算法伪代码语言所提供的信息可知,应填. 考点:伪代码语言的理解和运用. 5.已知,且,则__________. 【答案】 【解析】 试题分析:因,且,故,所以 ,应填. 考点:同角三角函数的关系及运用. 6.袋中有2个红球,2个蓝球,1个白球,从中一次取出2个球,则取出的球颜色相同的概率为_____. 【答案】 【解析】 考点:列举法和古典概型的计算公式. 7.若函数的零点在区间内,则_________. 【答案】 【解析】 试题分析:因,故函数的零点在,所以,应填. 考点:函数零点的概念及运用. 8.等比数列的首项,前项的和为,若,则_________. 【答案】 【解析】 试题分析:由题设可得,故,即,所以,则,应填. 考点:等比数列及有关知识的运用. 9.在平面直角坐标系中,直线被圆截得的弦长为_________. 【答案】 【解析】 试题分析:因圆心到直线的距离,故,应填. 考点:弦心距与半径弦长之间的关系及运用. 【易错点晴】直线和圆的位置关系是高中数学中重要内容,也高考和各级各类考试的重要内容和考点.本题是一道典型的而普通的圆的弦心距与半径弦长之间的关系及运用的问题.依据直线与圆的位置关系可得圆的圆心为,运用点到直线的距离公式可得圆心到直线的距离,故弦长,使得问题简捷巧妙获解. 10.已知点是函数图像上的点,直线是该函数图像在点处的切线, 则_________. 【答案】 【解析】 考点:导数的几何意义及运用. 【易错点晴】导数是研究函数的单调性和极值问题的重要工具,也高考和各级各类考试的重要内容和考点.解答本题时要充分利用题设中提供的有关信息,先运用求导法则对函数进行求导,借助导数的几何意义,然后再借助直线是函数的切线的条件建立方程,求出,最后再将点代入可得,所以. 11.一个圆柱和一个圆锥同底等高,若圆锥的侧面积是其底面积的2倍,则圆柱的侧面积是其底面 积的_____倍. 【答案】 【解析】 试题分析:设圆锥的底面半径和高分别为,母线长为,则圆锥的侧面积为,由题设,即,故,所以圆柱的侧面积为,所以圆柱的侧面积与底面积的比值是,应填. 考点:圆柱圆锥的侧面积和底面积的关系及运用. 12.设为中线的中点,为边中点,且,若,则 __________. 【答案】 【解析】 试题分析:因为,即,应填. 考点:向量几何形式的运算和向量的数量积公式及运用. 13.已知关于的一元二次不等式的解集为,则(其中 )的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 试题分析:由题设且,即,此时不等式变为,即,所以,即,即,所以,令,则 .当时, ;当,则,故应填答案. 考点:二次函数基本不等式等知识的综合运用. 【易错点晴】本题设置的是一道以一元二次不等式的解集为前提,求三元函数的值域问题.求解时先运用消元的思想将三个变量转化为只剩一个变量的函数,再运用换元法将其变为.最后再分类求出该函数的最值,从而求得函数的取值范围是. 14.已知函数与的图象有且只有两个交点,则实数的取值范围是 _________. 【答案】 【解析】 【易错点晴】导数是研究函数的单调性和极值最值问题的重要而有效的工具.本题就是以含参数的两个函数解析式为背景,考查的是导数知识在研究函数单调性和极值等方面的综合运用和分析问题解决问题的能力.解答本题时先构造函数,然后再研究该函数的导函数,进而求得其极值分别为和,最后再借助函数的图象求得实数的取值范围. 二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(本题满分14分)111.Com] 如图,在正三棱柱中,,分别为,的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】 (2)由(1)知,∵,为中点,所以,所以, 又因为底面,而底面,所以, 则由,得,而,平面,且, 所以面, ……………………12分 又平面,所以平面平面. ………………………14分 考点:线面平行和垂直及面面垂直的判定等知识的综合运用. 16.(本题满分

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