西安交大教授谈怎样学好高等数学.pptVIP

怎样学好高等数学 西安交通大学城市学院 数学教研室主任 寿 纪 麟 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为什么要学习高等数学 高等数学是高等学校许多专业学生必修 的重要基础理论课程。数学主要是研究现 实世界中数量关系与空间形式。 在现实世界中，一切事物都发生变化， 并遵循量变到质变的规律，凡是研究量的 大小，量的变化，量与量之间关系以及这 些关系的变化，就少不了高等数学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数学不但研究数量关系与空间形式，还 研究现实世界的任何关系和形式。因此， 数学的研究对象是抽象的关系与形式，数 学研究的是各种抽象的“数”和“形”的模式 结构。 恩格斯说：“要辩证而又唯物地了解自然， 就必须掌握数学”。英国著名哲学家培根说： “数学是打开科学大门的钥匙”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数学如今已经越来越被人们认为是在科学 发展中具有高度重视课程。它不仅是各专业 的后继课程所必需。而且它本身就是科学思维，逻辑分析的素质*训练。通俗地说数学是 思维方法的体操。 自然科学各学科数学化的趋势，社会科学各部门定量化的要求，使许多学科都在直接间接地，或先或后地经历着一场数学化的进程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 联合国教科文组织在一份调查报告中强调 指出：“目前科学研究工作的特点之一是各 门学科的数学化”。“反过来科学技术的发展，又成为数学产生和发展的源泉与动力。” 数学有一个特殊的位置，它是一个专门的领域，但又为其他科学领域提供思维的工具。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在常量数学时期,即“初等数学”时期，在 这个时期里，数学已由具体的阶段过渡到抽 象的阶段，并逐渐形成一门独立的、演绎的 科学。 数学的发展的几个主要阶段 算术、初等几何、初等代数、三角学等 都已成为独立的分支．这个时期的基本成 果就构成现在中学课程的主要内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在变量数学时期,即“高等数学”时期。这个 时期以17世纪中叶笛卡儿的解析几何的诞生 为起点,在这一时期用运动和变化的观点来 探究事物变化和发展的规律。 变量与函数的概念进入了数学，随后产生 了微积分。这个时期基本成果是解析儿何、 微积分、线性代数、微分方程等，就是现今 高等院校中的基础课程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在现代数学时期，这个时期始于19世纪中叶 直到现在。在这个阶段，数学研究的对象被推 广，这相应地引起了量的关系和空间形式在概念 本身的重大突破。 现代数学不仅研究各种变化着的量的关系， 而且研究各种量之间的可能关系和形式。 数学基础学科之间、数学和物理等其他学 科之间相互交叉和渗透，形成了许多边缘学 科和综合性学科。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspo