江苏省苏州市2017年高三上学期期中调研生物试题附解析.docVIP

江苏省苏州市2017届高三上学期期中调研 生物试题 第I卷（选择题 共55分） 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.下列有关组成细胞物质的叙述中，错误的是 A.蛋白质是具有复杂空间结构的高分子化合物 B.糖类、脂质的组成元素都是C、H、O C.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能 D.细胞中自由水与结合水的比例会影响细胞的代谢 2.细胞的结构与功能是相适应的，下列有关推断不合理的是 A.记忆细胞有丰富的高尔基体，有利于抗体的分泌 B.神经细胞有丰富的突起，有利于信息的传递 C.根尖成熟区细胞有大液泡，有利于根从土壤中吸收水分 D.精子尾部含丰富的线粒体，有利于精子的运动 3.右图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用机理。据图分析，下列有关叙述错误的是 A. 氯离子在CFTR蛋白协助下通过主动运输转运 B. 氯离子跨膜运输是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白决定的 C. 编码CFTR蛋白的基因发生突变可能会影响氯离子的跨膜运输 D. 水分子与氯离子在运输过程中的耗能差异是两者跨膜运输重要区别之一 4.向装有5mL体积分数为3%H2O2溶液的密闭容器中,加入2滴新鲜肝脏研磨液,每隔一段时间测定容器中O2浓度,得到如右图中曲线a（实线）所示结果。下列相关叙述错误的是 A．曲线a表明,随着时间的推移H2O2分解速率呈现由快转慢直到停止的特点 B．在t1时,向容器中再加入2滴新鲜肝脏研磨液,可以得到曲线b所示结果 C．在t1时,向容器中再加入2滴质量分数为3．5%FeCl3溶液,可以得到曲线c所示结果 D．在t2时,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲线d所示结果 5.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则 A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的 C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L-1之间 6.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是 A.细胞癌变过程中，多个基因发生突变，细胞膜上的糖蛋白减少 B.细胞生长过程中，体积增大，物质交换的效率显著增强 C.细胞凋亡过程中，酶活性均下降，但有利于个体的生长发育 D.细胞分化后，核遗传物质保持不变，但全能性更强 7.下面是四位同学的实验操作方法或结果，正确的是 A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料 B．纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子因浓度不同而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同 C．用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热，才能呈现紫色反应 D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞 8.一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象：推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为 ①黑色×黑色→黑色 ②黄色×黄色→2黄色∶1黑色 ③黄色×黑色→1黄色∶1黑色 推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为 A．显性纯合子 B．显性杂合子 C．隐性个体 D．不能确定 9.某校研究性学习小组调查并绘制出患有甲乙两种遗传病的系谱图（如右图），甲病基因用B或b表示，乙病基因用 D 或d表示。已知 II-3 不携带甲病基因,且两对基因独立遗传。列有关叙述错误的是 A.甲、乙病的遗传方式分别是伴X染色体隐性、常染色体隐性 B.这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律 C.III7个体的基因型是DDXbY或YDdXbY D.若III8和III10婚配，所生子女只患乙病的概率是5/12 10.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是 A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 11.右图是基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图像，下列说法错误的是 A．细胞分裂先后经过①→③→②过程 B．细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞 C．细胞①中有4个四分体，8条染色单体 D．细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞 12.下列有关人体内环境稳态与调节的叙述中