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- 2017-04-01 发布于四川
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第2章节习题课解答
命题逻辑习题课参考答案 一.命题符号化 P:天下雪。Q:我将去镇上。R:我有时间。 (1) 如果天不下雪且我有时间,那么我将去镇上。 (?P∧R)→Q (2) 我将去镇上,仅当我有时间。 Q→R (3)天下雪,那么我不去镇上。 P→?Q (4) 或者你没有给我写信,或者它在途中丢失了。 显然这里的“或者”是“不可兼取的或”。 令 P:你给我写信。Q:信在途中丢失了。 ?P ⊕Q 或 (P∧Q)∨(?P∧?Q) (5) 我们不能既划船又跑步。 令 P:我们划船。Q:我们跑步。 ?(P∧Q) (6)如果你来了,那么他唱不唱歌将看你是否为他伴奏而定。 令 P:你来了。Q:你为他伴奏。 R:他唱歌。 P→((Q→R)∧(?Q→?R)) 或: P→(Q?R) (7) 假如上午不下雨,我去看电影,否则就在家里读书或看报。 令 P:上午下雨。Q:我去看电影。 R:我在家里读书。S:我在家里看报。 (?P→Q)∧(P→(R∨S)) (8)我今天进城,除非下雨。 令 P:我今天进城。Q:今天下雨。 表达式为: ?Q→P (9)仅当你走我将留下。 令 P:你走。Q:我留下。 表达式为: Q→P 或者 ?P→?Q 二.重言式的证明方法 方法1:列真值表。 方法2:公式的等价变换,化简成“T”。 方法3:用公式的主析取范式。 (1)证明(P→Q)→(P→(P∧Q))是重言式。 方法1: 方法2: (P→Q)→(P→(P∧Q)) ??(?P∨Q)∨(?P∨(P∧Q)) ?(P∧?Q)∨((?P∨P)∧(?P∨Q)) ?(P∧?Q)∨(T∧(?P∨Q)) ?(P∧?Q)∨(?P∨Q) ?(P∨(?P∨Q) )∧(?Q∨(?P∨Q) ?((P ∨?P)∨Q) )∧(?Q∨(Q∨?P) ?(T∨Q) )∧((?Q∨Q)∨?P) ?T∧(T∨?P) ? T∧T ? T 方法3 (P→Q)→(P→(P∧Q)) ??(?P∨Q)∨(?P∨(P∧Q)) ?(P∧?Q)∨?P∨(P∧Q) ?(P∧?Q)∨(?P∧(Q∨?Q))∨(P∧Q) ?(P∧?Q)∨(?P∧Q)∨(?P∧?Q)∨(P∧Q) ? (P∧Q)∨(P∧?Q)∨(?P∧Q)∨(?P∧?Q) 可见,该公式的主析取范式含有全部(四个)小项,这表明(P→Q)→(P→(P∧Q))是永真式 三.重言蕴涵式的证明方法 方法1.列真值表。(即列永真式的真值表) (略) 方法2.假设前件为真,推出后件也为真。 方法3.假设后件为假,推出前件也为假。 证明 (?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A) ? B∨C 方法2 证明: 设前件(?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A) 为真,则 ?A?(B∨C) , D∨E, (D∨E)??A 均为真。 由D∨E, (D∨E)??A 均为真,得 ?A为真, 又由?A?(B∨C)为真,得 B∨C为真。所以 (?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A) ? B∨C (?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A)?B∨C 方法3 证明:设后件B∨C为 F,则 B与C均为 F, 1. 如果D∨E 为 T,则 1).若A为T,则?A为F,则(D∨E)??A为F,于是前件(?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A) 为F。 2). 若A为 F,则 ?A为T,于是?A?(B∨C) 为F, 故前件(?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A) 为F。 2.如果D∨E 为 F,则 前件 (?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A) 为F。 ∴(?A?(B∨C) )∧(D∨E)∧((D∨E)??A)?B∨C 四. 等价公式的证明方法 方法1:用列真值表。(不再举例) 方法2:用公式的等价变换.(用置换定律) (1) 证明 ((A∧B)→C)∧(B→(D∨C))?(B∧(D→A))→ C 左式?(?(A∧B)∨C)∧(?B∨(D∨C)) ?((?A∨?B)∨C)∧(?B∨(D∨C)) ?((?B ∨?A)∨C)∧((?B∨D)∨C) ?((?B ∨?A)∧(?B∨D))∨C ?(?B ∨(?A∧D))∨C ?? (B∧(A∨?D))∨C ?(B∧(D→A))→C (2)化简(A∧B∧C)∨(?A∧B∧C) 上式? (A∨?A)∧(B∧C) ?T∧(B∧C) ?B∧C 五.范式的写法及应用 (1)写出(P?(Q∧R))∧(?P?(?Q∧?R))的主析取范式和主合取范式 方法1,用真值表 令A(P
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