甘肃省定西市通渭县马营中学2016年高三上期第二次月考文综历史试题解析[解析版].docVIP

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  • 2017-04-01 发布于四川
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甘肃省定西市通渭县马营中学2016年高三上期第二次月考文综历史试题解析[解析版].doc

甘肃省定西市通渭县马营中学2016年高三上期第二次月考文综历史试题解析[解析版]

一、选择题。 24、秦朝“废分封,设郡县”的主要目的在于( ) A.确立法家思想的统治地位 B.维护皇权的至高无上 C.巩固刚刚统一的封建国家 D.建立专制主义中央集权制度 【答案】C 考点:古代中国的政治制度·秦汉政治·郡县制 25、《汉书·武帝纪》载:元朔二年,“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣。”从中可以得到的信息是( ) A.汉武帝废除了分封制度 B.分封制强化了西汉的统治 C.汉武帝推行推恩令政策 D.梁王和城阳王为西汉最后的封王 【答案】C 【解析】 试题分析:从材料“梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。”可以看出,当时实行推恩令的政策。分封诸侯的土地,使诸侯再也无力对抗中央,从而解决了王国问题。故选C.汉武帝并非废除分封制,而是用分封制削弱王国的实力;汉初分封制严重削弱了中央集权,不利于西汉的统治;D项说法错误,材料并没有说是否是西汉最后的王。因此ABD均错。 考点:汉至元政治制度的演变·汉武帝的集权措施·推恩令。 26、漫画:《我也是出于善意》。“善意”的真正含义是( ) ①单纯的经济援助 ②遏制苏联的力量  ③扶植和控制西欧 ④建立北约组织 A.①③ B.①④ C.②③ D.②③④ 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查学生分析问题解决问题的能力。结合所学知识即可得知①是错误的;马歇尔计划不是单纯的经济援助。它的真正的目的是遏制苏联,争夺世界霸权。通过排除法,所以选D。 考点:当今世界政治格局的多极化趋势·美苏争锋·马歇尔计划 27、史学家陈寅恪在评述:“武周之代李唐”的历史意义时说,此“不仅为政治之变迁,实亦社会之革命。”此处“社会之革命”是指( ) A.重用酷吏,实行法治 B.女皇当政,任用女官 C扶植庶族,抑制士族 D.移风易俗,推崇佛教 【答案】C 【解析】 试题分析:武则天创“自荐”求官制度,许多有才能的庶人被破格录用。由此,庶族的地位开始上升,抑制了士族地主的地位,进一步打破了贵族对政治的垄断,故选C。 考点:古代中国的政治度·君主专制政体的演进与强化·唐代政治 28、徐中约在《中国近代史》中写道:“战败无可置疑地证明了满人无力应付时代的挑战,自强运动那种表面化的现代化,无法使江河日下的统治获得新生。”符合这一论述的历史过程是( ) A.从禁烟运动到鸦片战争 B.从洋务运动到甲午战争 C.从维新运动到义和团 D.从戊戌变法到清末新政 【答案】B 考点:近代中国思想解放潮流·顺乎世界之潮流·中体西用 29、某中学几位学生在暑假的社会调查中,在江西与湖南交界的一个山村,发现了一座十分破烂的无人居住的土墙房子,第六个字已辨认不清:“丁十豪,分田□。”正当同学们为文字及其书写年代争论不休时,有一同学又发现墙缝中有一张发黄的照片,模糊可见镰刀斧头的革命旗帜。由此他们得到的一致结论是( ) A.红军斗争的见证 B.太平军的战斗檄文 C.北伐军留下的标语 D.抗战留下的历史痕迹 【答案】A 【解析】 试题分析:江西与湖南交界表明该革命斗争的地点是远离中心城市的山区,镰刀斧头的革命旗帜表明工农联合革命,分地主的土地表明是革命根据地的建设,所以都符合A项内容。B项内容不符合第三个条件,C项为无关项,D项内容不符合第二个条件,故答案选择A项。 考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·红军长征 30、官营手工业在中国古代手工业生产中占有优势,以下不属于它的主要特点的是?( ) A.由政府直接经营,进行大规模的作坊生产 B.主要生产供官府、贵族消费的生活用品和武器? C.占据技术、人才和原料优势,生产不计成本? D.主要为市场生产精美商品和为对外贸易提供精品 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低。由政府直接经营,进行大规模的作坊生产,主要生产供官府、贵族消费的生活用品和武器,占据技术、人才和原料优势,生产不计成本?,但是对民间市场没有明显的影响。 考点:古代中国的经济·手工业的发展·官营手工业 31、葡萄牙和西班牙开辟新航路的直接目的是( ) A.进行直接的香料贸易 B.证明地圆学说 C.传播基督教 D.征服东方 【答案】A 【解析】 试题分析:结合所学知识可知,新航路开辟的直接原因在于东西方传统商路受阻,使得欧洲对东方的香料等产品缺乏

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