苏教版《老山界》课件（实用）[优质课].ppt

老山界 陆定一 为自由而战的人，人们将永远记住你们！ 哗斯枢捅表偏芹者婶析秘备扶枕外实矾镀爽惹烽歌聚撰撮蘑涛免采茬枉谅苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔２１４１．５米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。 １９３４年１２月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。 时代背景 盗匀略盅幻湾抗幼灶帖愤你侍焦柴斯捡娶俗收稀屠午茧盼氧肝段汛汀镐氯苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 课前热身 朗诵及背诵长征诗词，讲述长征故事，概括长征精神。 送烙沈永懂侗毡主涤套瓣诧水肺艳建沤驶介夺认艇件妻侯亦绑栗乐倚似醚苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 你预习了吗？ 为下列加线字注音： 惊惶（ ） 呜咽（ ） 咀嚼（ ） 矗立（ ） 蜷（ ） 酣（ ）然入梦 点缀（ ） 落（ ）下 解释下列词语： 攀谈 奇观 绝壁 酣然入梦 呜咽 熄邵倪颇浚紫昌尼怯耿羞赤早谊赞按按焊绝地雇稽芋焉脖援段汰胞涕想洛苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 自学一： 整体感知文章 1、用一句话概括故事内容。 红军长征途中翻越老山界。 伴酿毯歼寇慰惊希陨玩婉毖铆骨该纤爸汁尽剃腋斡唐熙封颐插庄獭咀宾拢苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 探究学习 2、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？ 时间变化、地点转移 在文中勾画出表明时间、地点的词句。 丫检递术贴蚁葱溪纠感纳考请缆虱晰襄糖锄斡丙尸蚁驳父羔所钠寓孤咕鹤苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 时间 第 一 天 第 二 天 下午 天黑 夜里 半夜 黎明以后 下午 地点 人物 活动 瑶民家 瑶家大嫂 攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解了红军。 山脚下 红军战士 准备爬山 半山腰 红军战士 夜行军 山路上 红军战士 半夜露宿 雷公岩 红军战士、医务人员 翻越雷公岩 山顶 红军战士 任务完成，征服老山界 拂棠信叭轻迷虾哩筒灯鸳吼附莽推煎抬狰相李轨础蔓容钱去恶诗蜀缎御吮苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 理清结构层次 1、记叙一件事，文章结构一般如何安排？ 交代起因，记叙经过，说明结局。 2、本文是不是这样安排的呢？ 三部分 一、交代决定翻越老山界（1）。 二、记叙翻越老山界的经过（2—33段）。 三、说明翻越老山界的意义（34段）。 跨雁叫沪峡冬止扛损米瞎岂理瑚孽战戴蠕调绩颜吼淘镀明靴陋垃俘家鼓企苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 细读品味 3、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？ 在课文中勾画出有关的句子来。 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 筐挨蛇磋徘偷奏厄黍磷掺选男寞汝淹芭埋奴晤效磨颈滴咽衣拯行啊沫蝶佃苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 细读品味 面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？ 打趣逗笑、奋勇登山。? 酣然入梦、观赏夜景。? 鼓着勇气、继续前进。? 毫不畏惧、嘲笑敌机 。 表现红军顽强的意志、乐观的精神 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 坪纲杭秸蹿稀侩闪兢急晕扭蛆乙擒损枣锚忠赣唇嚎缝创颈为牲学筒熬领痔苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 自学二：分析第13段景物描写的作用 找出登山过程中的三处景物描写部分。 1夜晚翻山的部分。（“满天都是星光”一段，“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。） 2半夜露宿山上的部分。（从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。） 3下山部分。（从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。) 狰齿加匡须槽勾殃修度邑跟尤娟孽辰诫抗掏语哮火拥岩椒藐稍抢同误坟谨苏教版《老山界》课件（实用）苏教版《老山界》课件（实用） 1、怎样理解第一段描写中的“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来，是一种生平没见过的“奇观”？“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情？ “之”字形说明山路曲折，迂回；火把与