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濱州市公务员职业道德培训作业及参考答案
一.单选题
1、政府公共服务具有( )的特征。
A、营利性
B、半营利性
C、非营利性
D、半公益性
2、公务员职业道德的根本价值取向是( )
A、谋取公共利益最大化
B、建立健全责任监控机制
C、维护社会公正
D、培育高尚人格
3、2006年1月1日开始实施的( )是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。
A、《中华人民共和国劳动法》
B、《干部管理条例》
C、《中华人民共和国公务员法》
D、《社会保障法》
4、在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为:( )
A、举止文明、尊重他人
B、爱护公物、维护公共秩序
C、热爱自然、保护环境
D、爱护公物、保护环境
5、( )是人的全面发展的前提和条件。
A、生态发展
B、社会文化发展
C、经济社会发展
D、经济的发展
6、公务员职位分为( )
A、领导职务和非领导职务
B、一般职务和特殊职务
C、具体职务和抽象职务
D、干部职务和非干部职务
7、机关之所以出现“慢、懒、粗、需”的问题,主要原因是( )
A、缺乏奖惩制度
B、缺乏监督制度
C、缺乏绩效竞争激励机制
D、责任追究不到位
8、( )是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,是公务员尤其是领导干部的精神支柱,也同样是他们拒腐防变,永葆先进性和人民公仆本色的根本。
A、理想信念
B、道德追求
C、社会实践
D、核心价值
9、( )是公务员的立身之本
A、遵纪守法
B、诚实守信
C、服务群众
D、爱岗敬业
10、从总的发展趋势看,公务员道德法规的形式趋向于( )
A、专门行政道德法典
B、宪法、行政法和刑法典中的有关规定
C、职业守则及法律实施细则
D、道德法规
二.多选题
11、下列那些属于不符合公务员精神的负面典型:( )
A、缺乏敬业精神、不思进取
B、缺乏服务精神、高高在上
C、缺乏创新精神、安于现状
D、缺乏自律意识、以权谋私
12、行为规范一般具有下列哪几项特点?( )
A、普遍性
B、公开性
C、明确性
D、适度性
13、公务员职业道德的特点包括( )
A、强烈的政治性
B、高度的权威性
C、相当的强制性
D、广泛的示范性
14、下列哪些行为违法和违反公务员职业操守?( )
A、失密泄密
B、工作作风懈怠
C、工作态度恶劣
D、打击报复
15、在领导职务公务员道德建设中,要紧紧抓住的核心包括( )
A、党的宗旨教育
B、世界观人生观价值观教育
C、权力观教育
D、政绩观教育
16、坚持以人为本,尊重人民的首创精神,要发挥人民的( )
A、自利性
B、积极性
C、主动性
D、创造性
17、国外公务员职业道德法制和制度建设的特点( )
A、立法明确
B、条例清晰
C、制度严明
D、重视文化建设
18、各级政府的领导者以及其公务人员,常表明以“为官一任,造福一方”为己任,它已成为一种普遍共识,这种共识具体体现在( )
A、为职尽责
B、为党尽责
C、为民尽责
D、为政府尽责
19、国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容,体现了公务员职业道德价值取向具有( )等特点。
A、公共性
B、责任性
C、公正性
D、公平性
三.判断题
20、公务员的权力观是公务员的世界观、人生观、价值观的集中体现,权力观正确与否直接影响着公务员的行政行为,决定着他们的价值取向。
A、√
B、×
21、服务思想和服务理念创新就意味着树立分权观念,注重与其他社会主体的协同合作。
A、√
B、×
22、法治政府是责任政府,权责一致也是依法行政的基本要求。
A、√
B、×
23、回避制是避免公务员腐败发生的一项重要制度,主要在于防止公共权力被亲属、家族、朋友所控制而发生违反职权原则的现象。
A、√
B、×
24、严格执法本身就是保障经济社会可持续发展的需要。
A、√
B、×
25、公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。
A、√
B、×
26、职业道德离不开规章制度的约束,制度约束是规范管理和服务的根本内容和最终保障。
A、√
B、×
27、《公务员法》规定的职位分类制度主要体现在两个方面:一是划分职位类别,二是职位设置。
A、√
B、×
28、新闻媒体对公务员的监督实践没有什么作用。
A、√
B、×
29、公务员职业道德的基本原则是全心全意为人民服务。
A、√
B、×
30、提升公务员道德修养既有助于增强公务员自身抗腐保廉能力,完善自身各方面素质,又有助于真正发挥监督与制约作用。
A、√
B、×
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