畢节地区民族中学第二次月考（理科）试题目.docVIP

2011---2012学年度第一学期 毕节地区民族中学第二次月考（理科）试题 考试范围：高三选修 注意事项： 1．本试题由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，共100分，考试时间100分钟。 2．请考生将自己的班级，姓名考号填写在答题卡上， 3．选择题用2B铅笔在答题卡相应位置上涂黑。非选择题答案用蓝、黑色笔答在答题卡相应位置。 第Ⅰ卷 选择题 （共70分） 一、选择题（本题共70分，每小题2分，每小题只有一个正确） 1．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是 A．降低、CO2、Na2CO3　　　B．降低、乳酸、NaHCO3　 C．升高、CO2、H2CO3　　　D．升高、乳酸、NaHCO3 2．为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是 A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶 3．由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是 A．促甲状腺激素和生长激素 B．肾上腺素和肾上腺皮质激素 C．胰岛素和胰高血糖素 D．甲状腺激素和促甲状腺激素 4．人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后 A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加 B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加 C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少 5. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 6. 关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是 A．叶绿体色素与ATP的合成有关 B．叶绿体色素与ATP的分解有关 C．叶绿体色素与O2和[H]的形成有关 D．叶绿体色素能吸收和传递光能 7. 右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对于曲线的下列说法中，最恰当的是（　　） A．b点位置不会随环境温度的升高而移动 B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 C．当植物缺Mg时，b点右移 D．c点叶片脱色后，用碘液染色，凡是含有叶绿体的细胞，就会含有被染成蓝色的淀粉颗粒 8．用14CO2“饲喂”某种植物，在适宜条件下定时检测叶肉细胞中光合作用的中间产物，发现14C首先出现在C4化合物中，随后在维管束鞘细胞中发现14C也出现在C3化合物中，此结果说明该植物（　　） A．属于C4植物，光合作用有C3和C4途径 B．属于C4植物，光合作用没有C3途径 C．属于C3植物，同时也属于C4植物 D．属于C3植物，光合作用产物积累在维管束鞘中 9．分别取适宜条件下和低温低光照强度条件下生长的玉米植株叶片，徒手切片后，立即用碘液染色，置于显微镜下观察，发现前者维管束鞘细胞有蓝色颗粒，而后者维管束鞘细胞没有蓝色颗粒，后者没有的原因是 A．维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用 B．维管束鞘细胞能进行光反应，不能进行暗反应 C．叶片光合作用强度低，没有光合作用产物积累 D．叶片光合作用强度高，呼吸耗尽光合作用产物 10. 下列对根瘤菌的叙述，正确的是 A．根瘤菌在植物根外也能固氮 B．根瘤菌离开植物根系不能存活 C．土壤淹水时，根瘤菌固氮量减少 D．大豆植物生长所需的氮都来自根瘤菌 11.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是 A．红细胞吸收葡萄糖 B．小肠上皮细胞吸收水 C．神经细胞吸收K＋ D．肺泡细胞吸收氧气 12. 科学家用含3H标记的亮氨酸的培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是 细胞结构 附有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜的囊泡 时间/min 3 17 117 A．形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成 B．高尔基体膜