2015-2016学年岳麓版必修一：第11课 综合探究：伏尔泰对英国政体的评论 教案.docVIP

2015-2016学年岳麓版必修一：第11课 综合探究：伏尔泰对英国政体的评论 教案 一、教学设想 1、依托新课程标准理念和要求，引入学习建议、学生活动、自我测评、知识链接、重点归纳、课外探究等内容。 2、充分调动学生互动的积极性，通过研读材料，提炼信息，处理问题。 3、运用多媒体展示，加强声、像、文、图的刺激，提高材料的信息处理能力； 二、教学目标 【知识与技能】 1.研读伏尔泰对英国政体评论的两篇文章。 2.回顾本单元学习的各国政体，尤其是英国的君主立宪政体，分析西方近代政体的进步作用。 3.模仿伏尔泰的文风，学会用生活经验来诠释或表达政治理论。 【过程与方法】 1、研读历史文献，概括英国政体的基本特征。 2、学生合作探究，分析英国代议制形成的原因和进步作用。 3、学会提炼材料信息，运用文献史料处理问题 。 【情感态度价值观】 1、通过学习，培养学生进一步高层次探究政治制度及对政体评价的综合分析能力。 2、培养学生从历史文献中获取有效效信息、概括提炼信息并运用材料处理问题的能力。 3、培养学生学会站在不同历史文化背景下了解不同国家典章制度的演变发展，在今天各国文化频繁交流中更深刻地体会他国的历史和文化，丰富和提高人文素养。 三、教学准备 【教材分析】 《课程标准》要求：“分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用”。 伏尔泰是法国18世纪著名的启蒙思想家，他写下不少文章，批判