2015-2016学年苏教版必修三 第12课《麦当劳中的中国文化表达》教案.docVIP

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  • 2017-04-01 发布于湖北
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2015-2016学年苏教版必修三 第12课《麦当劳中的中国文化表达》教案.doc

《麦当劳中的中国文化表达【教学目标】 1、了解麦当劳文化的意义。 2、理解“全球化”的内涵以及传统文化的复兴与“全球化”过程。 3、了解文化冲撞的特点。 【教学重点、难点】全球化概念及文化冲撞的双向性。 【教学手段】多媒体课件 【教学方法】问题探讨、合作探究。 【教学时间】1课时 【教学内容和步骤】 1、导入新课: 中国的四大发明对世界文明的影响推动是举世公认的,也值得我们自豪,同样,中国的饮食文化也响誉全球。 随着中国改革开放进程的进一步深入,我们也欣喜地看到一些境外的文明、文化形式在中国大地受到喜爱、欢迎。比如街舞、迪士科、酒吧、咖啡屋等等,而麦当劳、肯德基就是其中融入中国饮食文化的一种外来饮食文化形式。这就是文明、文化的全球化。那么这种饮食文化入境后发展情况如何,让我们走进《麦当劳中的中国文化表达》 ,一起来对这一饮食文化的碰撞融合现象作一解读。 2、出示课件:麦当劳广告短片作导语多媒体出示麦简介 麦当劳,全球最有价值的品牌之一。自1955年由创始人雷? 克洛克在美国伊力诺洲成立公司以来,以金色拱门下的美味汉堡和亲切的服务,立刻受到各界人士的欢迎,现在麦当劳公司餐厅每天都在为全世界4700万以上的顾客提供优质的品质和服务。今天,麦当劳在全世界119个国家和地区拥有超过30000家餐厅,全球营业额达104.9亿美元。 教师:虽然东台还未曾出现麦当劳,但它对大家而言,依然不是一个

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