2016-2017学年人教版必修一 第16课 抗日战争 教案.docVIP

课题 第16课 抗日战争 课型 新授课 教学 目标 【知识与能力】七七事变、抗日民族统一战线的建立、正面战场与敌后战场的抗战、日军侵华的滔天罪行、抗日战争胜利的基本事实。 【过程与方法】通过播放有关录象和历史图片，创设历史情境，让学生置身于抗日战争的特定背景中，去探究日军侵华和中国军民抗战这两方面的问题；通过提供材料让学生获取有效信息，培养学生从不同角度认识问题和论从史出的学习方法。 【情感态度与价值观】日本帝国主义发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，学习本课历史激发学生的民族自豪感、历史使命感，树立强国之志。 重点 难点 【重点】日军的滔天罪行、全民族的抗战、抗战胜利的原因和地位。 【难点】抗战胜利的原因和地位。 教具 准备 多媒体课件 课时 安排 1课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情 【导入新课】 每周升国旗仪式必唱的国歌，源于《义勇军进行曲》，创作于1935年，“中华民族到了最危险的时候”,是指什么时候呢？（日本侵略，民族危机严重）中华民族当时的主要任务是什么？（抗日救亡） 让我们共同走进那不堪回首的岁月，走进伟大的抗日战争。 本节课我们通过回顾历史、探究历史和感悟历史三个主题来纪念伟大的抗日战争。 【新课讲授】 一、回顾历史——血腥野蛮地侵略 1.侵华事变： 二十世纪三四十年代，日本帝国主义对中国进行了最惨无人道的野蛮侵略