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23.大江保卫战 主备学校：韦岗小学 审核：实验片区五语组 课型：阅读 授课时间：两课时 【教材分析】 《大江保卫战》是一篇通讯。背景广阔，人物众多，充满战斗气息。课文浓墨重彩描述人民解放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄场面、铮铮铁汉的英雄本色和感人事迹，表现了人民子弟兵同心协力、英勇无畏的献身精神。课文感情真挚、语言优美，对抗洪抢险的解放军战士的赞美之情更是溢于言表，但又回味无穷、震撼人心。是一篇对学生进行情感熏陶、语言品味、人格影响的好教材。 【学习目标】 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第五自然段。 2.学会本课7个生字，读准“崩塌、扛、嶙峋、脚趾、鏖战、铮铮铁汉、一绺布”等词语，注意“日夜兼程、崩塌、劈波斩浪、惊心动魄”等词语的写法，理解“日夜兼程、全然不顾、鏖战、肆虐、铮铮铁汉” 等词语的意思。 3.知道课文第二和第四自然段在写法上有什么不同，学习课文点面结合的写法，知道这样写的好处。 4.通过三个富有典型意义的材料，叙议结合，以情动人，从三个不同侧面体会人民子弟兵的英雄本色。 5.感悟人民解放军心系人民，团结抗洪，英勇无畏的献身精神。 【学习重难点】】1998年洪水，是继1931年和1954年两次洪水后，本世纪发生的又一次全流域型的特大洪水。湘、鄂、赣三省最大受淹面积约为1586万亩，据长江水利委员会的统计，中下游五省共溃口分洪1705个围垸，淹没耕地295万亩，受灾人口230万死亡人口为1432人。 2.学会本课7个生字，读准“崩塌、扛、嶙峋、脚趾、鏖战、铮铮铁汉、一绺布”等词语，注意“日夜兼程、崩塌、劈波斩浪、惊心动魄”等词语的写法，理解“日夜兼程、全然不顾、鏖战、肆虐、铮铮铁汉” 等词语的意思。 3.学会按照起因、经过、结果的顺序，给课文分段并概括段意。 4. 学习课文第一自然段，初步感悟人民解放军心系人民，团结抗洪，英勇无畏的献身精神。 【学习过程】 一、预习导学 1.看拼音写词语 bēng tā bēn téng bù xī rì yè jiān chéng （ ） （ ） （ ） xī ní pī bō zhǎn làng Wàng fēn wēi jí （ ） ( ) ( ) chōng fēng jīng xīn dòng pò qì zhuàng shān hé ( ) ( ) ( ) 2.给下面画线的字选择正确的读音 江堤（dī tī） 鏖（lù áo）战 伤痕累（lěi lèi）累 一拔（bá bō） 肆虐（lǜe nǜe） 铮（zhēn zhēng）铮铁骨 3.查字典或联系上下文，解释词语。 日夜兼程 铭记 惊心动魄 肆虐 铮铮铁汉 鏖战 4.请至少朗读课文3遍，分别摘抄体现灾情危急以及人民子弟兵英勇表现的句子，各两句。 情况危急： 英勇表现： 二、课堂助学 1．激情导入 2．预习反馈（读词语，反馈学案） 3.整体感知 默读课文，思考哪几个自然段是在写战斗的场景？按照起因、经过、结果的顺序，给课文分段，概括段意。 4.合作探究 课文第一自然段，从哪些词句感受到九江灾情危机？圈划出来，用心读一读，在旁边写一写你的感受。 出示学习要求，学生自学第一自然段。汇报交流： 三、当堂训练