5.14.近代社会的发展与终结.docVIP

九上 第三单元 近代社会的发展与终结 【复习目标】 1.熟记本单元的基本知识（俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新；第二次科技革命、一战等）。 2.构建各历史事件的内在联系。 3.提高解读历史材料的能力。 【线索图式】 【自学展示】 资本主义制度的发展 一、考点概括 俄国1861年改革 美国内战 日本明治维新 时间 人物 性质 主要 内容 影响 二、中考链接 1.签署1861年废除农奴制法令的沙皇是(? ??? )A、亚历山大一世? B、叶卡特林娜二世? C、彼得一世??D、亚历山大二世2. 之所以说19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是 A．两国改革都采取了自上而下的方式 B．改革使两国都保留了大量的封建残余 C．两国的改革都是在内忧外患的背景下进行了 D．改革使两国走上了资本主义的发展道路 3. 1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是 A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．废除农奴制法令 4.统一是一个国家和民族发展的主流。在美国历史上曾为维护国家统一作出了最大贡献 的总统是（　　）??A、华盛顿　　　　B、林肯　　　　　C、杜鲁门　　　D、布什 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪60年代 19世纪70年代 发起国 英国 美国、德国 主要标志 瓦特改进蒸汽机 电力的广泛应用 动力机 蒸汽机 内燃机、电机 新能源 煤、蒸汽 石油、电力 进入时代 蒸汽时代 电气时代 重大发明及发明家 珍妮机----哈格里夫斯 蒸汽机----瓦特 火 车----史蒂芬孙 内燃机----卡尔·本茨 电 灯----爱迪生 汽 车----卡尔·本茨 飞 机--莱特兄弟 共同影响 都促进了社会的生产力的发展、改变了世界的面貌、改变了人们的生活方式。 启示 科学技术是第一生产力。 二、中考链接 1.1903年，美国人莱特兄弟研制的第一架有动力装置的飞机试飞成功。下列图片中的发明，与飞机属于同时代的是（ ） A B C D 2.阅读下列材料，结合历学知识回答问题。 材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 (1)材料一中“生产的革命”指什么？（2分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（2分） 材料二 爱迪生和他发明的灯泡 卡尔·本茨和他制造的汽车 (2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？ 材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。 (3)依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？ (4)综合上述材料，谈谈你的认识。 两大帝国主义军事侵略集团形成（19世纪末20世纪初） 一、考点概括 两大军事集团形势图： 二、中考链接 1. 19世纪末20世纪初形成的“三国同盟”被认为是由一国主导的，这一主导国是（ ） A、德国 B、意大利 C、奥匈帝国 D、法国 2.第一次世界大战前，为了争夺世界霸权形成了两大军事集团。其中由英法俄建立的是： A、三国协约 B、华沙条约组织 C、三国同盟 D、北约 第一次世界大战 一、考点概括 （一）爆发原因： 1.根本原因：帝国主义国家 发展 ； 2.具体原因： 和 两大军事侵略集团的形成； 3.直接原因： 年6月28日，“ ”。（导火线） （二）战争过程： 1.大战开始： 年。 2.大战转折： 年2月21日， 战役。 3.大战结束： 年，以 战败告结束。 （三）大战性质：第一次世界大战是一场非正义的 掠夺性战争。 （四）战争的影响：给人类带来了深重的灾难。 二