2016-2017学年人教版必修2:第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”(课件 24张).pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于湖北
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2016-2017学年人教版必修2:第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”(课件 24张).ppt

2016-2017学年人教版必修2:第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”(课件 24张).ppt

一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 下列对“战时共产主义”政策评价的方法与结论,较为符合该政策实际的是(  ) A.基本否定,主要分析政策的目的——直接向共产主义过渡是错误的 B.基本肯定,主要着眼于政策的作用——集中全国力量保障军事胜利,保卫了革命果实 C.先好后坏,主要采用发展的观点——初期适应了战争需要,后期带来了严重后果 D.喜忧参半,主要进行辩证的评价——带有促进与阻碍经济发展的双重效果 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 解析:1918—1920年苏俄处于国内战争时期,“战时共产主义”政策的实施在战胜敌人、巩固政权方面起了积极作用;国内战争结束后,该政策的继续推行极大地损害了农民的利益,导致了政治动荡,D项正确。 答案:C 新经济政策“新”的表现、实质 1.表现:主要“新”在重视商品经济、开放市场、允许自由贸易和货币流通。 2.实质:利用市场和商品货币关系来扩大生产,巩固与扩大工农联盟,逐步地、间接地过渡到社会主义,推进以发展生产力为核心的现代化建设。 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 二、“斯大林模式”的特点 1.经济上:实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系,用行政命令管理经济。 2.政治上:实行高度集权的领导体制,党政不分,忽视民主法制,缺少群众监督,最后形成个人的高度集权。 一 二 精要

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