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- 2017-03-31 发布于湖北
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[课程目标] 知识与技能 知道自然地理环境包括的主要地理要素;知道气候要素主要由光照、气温、降水、风等所组成;能以气候要素为例,说明气候对地形、植被、水文、土壤的影响。 过程与方法 能利用图文资料识别自然地理要素;能分析气候要素中的光照、气温、降水、风等对地理环境其他要素的影响;能概括气候要素在地理环境形成和演变中的作用。 情感态度与价值观 认识地理环境各要素是一个相互联系、相互作用的整体;认识某个地理要素的变化都会或早或迟、或强或弱地导致其他要素的变化;认识维持自然生态平衡的重要性。 地理环境的组成要素 气候:气温、降水、光照、风等; 地形:山地、高原、丘陵、平原、盆地等; 地质:岩石、矿物、褶皱、断层等; 水文:河流、湖泊、海洋、冰川等; 生物:植物、动物、微生物。 土壤:矿物质、有机质、水分、空气。 地理环境各要素之间的关系既指五大要素之间的关系,也指五大要素内部某要素与其他要素之间的关系。如:气温通过影响蒸发量进而影响土壤中的水分含量。 各地理环境要素的基本含义 气候:一个地区长时期内大气的一般状态,是该地区经常性天气的综合表现。 地形:指地表形态和形势,与地貌大体同义,地貌指地表概貌。 地质:指地壳的成分、构造、形成、演化等。 水文:自然界水的各种变化和运动的现象。“文”指自然界的现象,如“天文
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