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精品课堂 录播教室设计方案 RBS高清智能互动录播系统 2014年6月26日 目 录 一、 前言 4 （一） 本文使用者： 4 （二） 设计原则： 4 1． 实用性： 4 2． 经济性： 5 3． 易用性： 5 4． 高性价比： 5 5． 扩展性： 5 （三） 设计工作开展步聚： 5 1． 第一步：确定教室用途需求。 5 2． 第二步：录播功能需求。 6 3． 第三步：讲台跟踪方式： 6 二、 高清智能互动录播系统组成 6 （一） 关键词： 7 1． 高清： 7 2． 智能： 7 3． 互动： 7 4． 录播： 7 5． 视频格式： 8 6． 自动录播 8 7． 手动录播 8 8． 半自动录播 8 （二） 高清智能互动录播系统的组成原理 8 （三） 常见的录播系统形式： 9 1． 一体机系统： 9 2． 分体系统： 10 三、 录播教室布局与设备方案。 10 （一） 自动跟踪的类别与设备 10 1． 随动跟踪系统： 10 2． 多机位跟踪系统： 11 3． 随动跟踪与多机位跟踪优缺点： 12 （二） 音频设备 13 1． 普通录播教室音频设备： 13 2． 互动录播教室音频设备： 14 （三） 精品课堂录播系统设备方案 14 1． 普通录播教室： 14 2． 互动录播教室： 15 （四） 录播教室布局设计 15 1． 带观摩室的录播教室布局： 16 2． 普通