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§12.4机械能与内能的相互转化(第2课时)
§12.4机械能与内能的相互转化(第2课时)
主备:王国兴 审核:九年级物理备课组
学生姓名:_________ 班级:_______成绩:_______________
【学习目标】
1、? 通过观察、分析内能转化为机械能的实例,知道热机的工作原理.
2、? 借助模型或挂图等媒体,了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程.
3、? 通过阅读“热机的发展历程”,了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义.
【教学过程】
一、预习检测
1.改变内能的方式有 或 .
2.做功的实质是 .
3.下列关于热运动、温度、热量和内能的相互关系中,说法正确的是( ).
A.物体的温度升高,一定吸收了热量
B.物体的内能增加,其温度一定升高
C.物体的内能增加,一定是对它做了功
D.物体的温度升高,分子热运动加快,内能一定增大
内能在人类社会发展史上最广泛的应用----------------热机
二、新课教学
活动: 观察汽油机的挂图以及模型、课件等完成下列问题
1.热机是将燃料燃烧产生的______________燃气的________能转化为__________能的装置.
2.常见的热机可分为___________和___________.
3.汽油机的基本结构:见挂图以及模拟课件
4.见挂图以及模型汽油机在工作时,活塞在汽缸里做往复运动,活塞从汽缸的一端运动到另外一端的过程叫做一个______________.
思考:吸气冲程燃气会进入汽缸是因为__________________________________________;
压缩冲程_____ 能转化为______ 能;
做功冲程中燃气能做功是因为_____________能转化为______ 能;
6.内燃机的工作过程由______________、______________、______________和______________
四个冲程形成一个工作循环,每个工作循环活塞往返_________,飞轮转动_________,对外做功___________,在汽油机工作的4个冲程中,只有__________冲程是燃气对活塞做功,内能转化为机械能;其余三个冲程都是靠消耗飞轮的__________能,依靠飞轮的________来完成的。
7.汽油机各主要部件的作用是什么? 压缩冲程和做功冲程中能量是怎样转化的?
三、讨论、交流
1.汽油机与柴油机有哪些区别? 热机的效率为何这么低?
四、阅读 生活、物理、社会了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义
课堂检测 (第2课时) 学生姓名:_________ 班级:_______成绩:______1.热机是将燃料燃烧产生的______________燃气的________能转化为__________能的装置.
2.内燃机的工作过程由______________、______________、______________和______________
四个冲程形成一个工作循环,每个工作循环活塞往返_________,飞轮转动_________,对外做功___________,在汽油机工作的4个冲程中,只有__________冲程是燃气对活塞做功,内能转化为机械能;其于三个冲程都是靠消耗飞轮的__________能,依靠飞轮的________来完成的。
3.热机是将内能转化成 能的机器;热机一个工作循环由 个冲程组成,其中图3所示是热机的 冲程。
4.如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是[ ]
A.吸气冲程 B.压缩冲程
C.做功冲程 D.排气冲程
5.内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变化的情况是[ ]
A.温度降低,内能减小 B.温度不变,内能不变
C.温度升高,内能增大 D.温度降低,内能增大
6.下列关于热机和环境保护的说法中正确的是[ ]
A 热机的大量使用会造成环境污染
B 所有的热机都是用汽油作燃料
C 汽车排出的尾气 都是有毒气体
D 热机所产生的噪声,可以被热机上的消声器完全消除
课后巩固 (第2课时) 学生姓名:_________ 班级:_______成绩:______1.下图为我国成功发射的长
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