考试点专业课-现代汉语考研复习演示课件—句式修辞.ppt

句式修辞 句子既是语言中最大的语法单位，又是言语交际中最小的话语单位。语法研究的句子结构是抽象的结构规则，据此确定的句子结构类型是句型。句式在这里指的是组合形式上具有不同表达功能的结构方式，主要着眼于它的表达功能。要有效地发挥句子的交际作用，需要训练选择不同句式的能力。 汉语句式丰富，同样的意思可用不同句式表达，但它们所表现的语气、情味、风格等修辞色彩往往不同，各有其适用场合。善于选择、调整句式，可以有效地添加文采，增强语言的表现力，收到理想的修辞效果。下面选择几种最主要的句式，从修辞角度讲讲它们的表达作用。 如： 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺，他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不为大家所知道罢了。说中国人失掉自信力了，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。 （鲁迅《中国人失掉自信力了吗？》） 这里使用了丰富的句式，颂扬历史上“中国的脊梁”，连用四个肯定判断的整句，形成排比，给人以无可辩驳之感。写到“中国脊梁”的遭遇时，转用主动句、被动句鲜明对照，其中“有信心，不自欺”“消灭于黑暗中，不为大家所知道”为肯定句、否定句正反对比，增强文章雄辩的气势。 一、长句和短句 长句是指词语多，结构复杂的句子。 短句指词语少、结构比较简单的句子或分句。 长句和短句各有特色。长句以精确、缜密、气势舒畅为特色，短句以概括扼要、简洁明快、活泼有力占优势。长短要相宜，不该长而长，难免堆砌拖沓；不该短而短，往往笼统粗疏。 口语中多用短句，说话和作文应尽量接近口语。短句表达的意思一般比较简单，使用比较灵便，读起来显得不那么紧迫，汉语较习惯于使用短句。短句往往利用上下文语境进行成分省略，修饰成分少或短。 如：华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。 （鲁迅《药》） 叙述华老栓一系列动作，利用上文两处省略了主语“华老栓”，修饰成分很少或者没有，句式因此显得短。 长句结构复杂，容量大，能表达比较复杂的内容，叙事具体，说理严密。学术论文、政治论文等都要求精确、严密，所以这类文体选用长句比较多。一般说，西方语言长句多，翻译文章不能不受原文的语法、风格等的影响，因此也常常要选用一些长句。长句要求层次清楚，关系明确，长而不乱，这就要恰当安排长句内部的结构。需用长句表达时，不能苟简。 如： 哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说，从而在实质上粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种荒谬的宇宙观。 修饰语中包含了地球中心说的内容，指出这种错误观点的深远影响，突出了哥白尼革命的重大历史意义。如去掉修饰语，句子是短了，但信息要减损很多，效果也减弱许多。 为了把长句化短，我们就必须弄清长句构成的条件。 长句之所以长，有如下三个原因。 1、修饰语多。 2、联合成分多。 3、结构层次多。 同样意思，长句、短句都可以表达。长句当然有长句的用处，有时是非用不可的，但是应该看到，汉语主要不是靠形态变化而是用语序和虚词表示语法关系，句子一长，词语一多，词语次序往往难于安排好，不能清楚表示词语间的语法关系。词语一多，一口气说不完，意思就表达得断断续续。而且长句由于语音段落过长，读来往往比较紧张，加之语音停顿和意义的段落不尽一致，理解起来也较费劲。表达时各种语法关系也不大容易表示清楚，易犯顾此失彼的语法错误。 只要不影响思想感情的表达，不减弱文章的效果，从内容和修辞上考虑，都没有用长句的必要时，宁可化整为零。如果用长句显得头绪纷繁，不妨拆长为短。短句各成分简单而且关系明显，有毛病也容易发觉和改正。应尽量使句子结构简单、脉络清楚。 掌握长句化短法，根据内容表达的需要，安排句子，调整结构，是提高语言运用能力的一个重要方面。下面是两种常见的有效办法： 1、把长修饰语抽出作分句或句子，几层意思分别用几个句子说，有时可用有关代词引出其余部分。如： 2、把长联合结构改为部分叠用的并列分句。如果长句结构不适合作大的改变，可采用重复某个