广东省揭阳市2015年高三第二次模拟考试文综试题(扫描附答案).docVIP

揭阳市2015年高中毕业班高考第二次模拟考 文科综合试题参考答案及评分说明 地 理 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D C B C D C B C D C B 历 史 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 B C C A D C B A B D C D 政 治 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 A C B A B C D C B C B D 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 （政治部分，共52分） 二、非选择题：本大题共6小题，满分160分。 36．（共26分）答案要点： （1）具有法人资格、承担有限责任和具有健全的组织结构（治理结构）。（3分）（《教师教学用书》P121。若考生回答“独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构”也可以给分。） （2）①扩大公有资本的支配范围，增强国有企业的活力和控制力，巩固公有制的主体地位。（3分） ②有利于坚持和完善公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度。（3分） ③通过简政放权有利于企业更好地面向市场，制定正确的经营战略；形成自己的竞争优势；树立良好的信誉和企业形象。（3分） ④为个人的投资理财提供丰富的渠道。（2分） （3）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的主张和政策通过法定程序上升为国家意志。（3分） ②人大代表行使提案权，为依法治国和法制反腐提出了有价值的议案。（3分） ③政协委员通过政治协商、民主监督和参政议政等形式参与国家政治生活。（3分） ④全国人大及其常委会行使立法权和监督权，为法制反腐打下坚实的基础。（3分）（评分说明：如答到其它角度，只要言之成理，也可酌情给分。） 37．（共26分）答案要点： （1） ①大力发展先进文化，保障人民群众的基本文化权益，为全面阅读创造条件、营造氛围。（2分） ②加强社会主义核心价值体系建设，弘扬社会主义核心价值观。（2分） ③加强思想道德建设，引导积极健康的阅读方式和内容。（2分） ④树立文化的自信和自觉。从优秀的中华文化中汲取营养（2分） ⑤培养个人的阅读兴趣，提高个人的科学文化修养和思想道德修养。（2分） （2）社会存在决定。（4分） ①矛盾具有普遍性，“快餐式阅读”有其优点，也有其弱点，应该用一分为二的观点来看待这种阅读方式。（4分） ②矛盾具有特殊性，不同的人对待阅读的态度是不一样的。（4分） ③矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。尽管不同的人对待阅读的态度不一样，但大家都认为书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。（4分） （评分说明：如答到其它角度，只要言之成理，也可酌情给分。） 拓展迁移，变式训练： （3）某校学生将举办一场有关“全民阅读，激发创新活力”的宣传活动，请你为这次活动拟一个广告词。（4分） （3）如“全面阅读，活力无限”。其他言之有理，看起来有点像广告词的都可以给分。（4分） （历史部分，共52分） 38．(24分) (1)圈地运动 (3分) 托马斯·莫尔更可信，(1分)因为他活在那个时代，亲眼所见；(2分)帕利泽、屈维廉等人是英国资产阶级学者，站在资产阶级立场上为资本主义制度辩解。(2分) 帕利泽、屈维廉等人更可信，(1分)因为他们是站在学术角度上看待历史问题，较客观；(2分)《乌托邦》所谓的“羊吃人”之说仅仅是文学的修辞，不能作为信史来看待。(2分) (2) 圈地运动是英国农业史上的一次革命，使传统农业转型为近代产业化农业；为资本主义发展提供了资本、自由劳动力和市场；促进了农业和农村生产力的发展；加快了英国城镇化的进程；推动了英国工业革命的出现。(任答3点6分) (3)小岗村掀开了中国改革开放的序幕，在中国当代政治发展史上划时代的意义。但小岗村落后的农业生产方式使到小岗村依然贫困，经济与社会发展落后于全国许多乡村。(4分) (4) “大包干”促进农村经济的恢复发展，(2分)为工业化提供了资金、原料、劳动力、市场，促进工业化和城镇化；(2分)但工业化和城镇化使到农村劳动力的流失，不利于农村经济的进一步发展；(2分)家庭联产承包责任制使到农村土地分割为小块，不利于农业商品化、专业化、现代化发展，反过来阻碍了工业化和城镇化的进展。(2分) (言之成理即可,共6分) 39．(28分) (1)中国：李自成农民起义；英国：资产阶级革命(2分)不同：中国：满清入关，改朝换代，社会形态没有实质性转变；英国：通过光荣革命，制订《权利法案》，确立君主立宪制，实现从人治到法治的社会转型(4分) (2) 19世纪中期，随着英国工