考点10 人类遗传病和生物的进化指导.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.37千字
  • 约 17页
  • 2017-04-01 发布于湖北
  • 举报

考点10 人类遗传病和生物的进化指导.doc

温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点10 人类遗传病和生物的进化 一、选择题 1.(2010·山东高考·T2)下列符合现代生物进化理论的叙述是 ( ) A.物种的形成可以不经过隔离 B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存 C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 【命题立意】本题主要考查考生对现代生物进化理论的理解,体现高考“能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对生物学问题进行解释,作出合理判断或得出正确结论”的能力考查。 【思路点拨】解决本题的关键是:要抓住“隔离”、“决定生物进化的方向” 、“生物进化的实质”等这些词。具体思路如下: 【规范解答】选D。隔离包括地理隔离和生殖隔离。物种的形成可以不经过地理隔离,但必须经过生殖隔离,故A项错误。生物进化的实质是种群的基因频率发生定向改变,故B项错误。生物进化的方向由自然选择决定,故C项错误。基因突变产生的有利变异在自然选择的作用下,有更多产生后代的机会,故种群中相应基因的频率会不断提高;相反,具有不利变异的个体留下后代的机会少,种群中相应基因的频率会下降;综合上述可见,自然选择是通过作用于个体而影响种群的基因频率的。故D项正确。 【类题拓展】 处理正误式选择题的方法——抠

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档