苏教版小学科学五年级上册“研究磁铁”.ppt

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2017-04-06 发布于北京
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苏教版小学科学五年级上册“研究磁铁”.ppt

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苏教版小学科学五年级上册“研究磁铁”

马蹄形磁铁（U形磁铁）环形磁铁圆形磁铁菱形磁铁实验1:“磁铁能吸引哪些物体”实验（能被吸引的物体用“ √” 表示，不能被吸引的物体用“×” 表示）实验要求： 1、小组长要分工明确。 2、小组成员按照分工、互相合作完成实验。 3、记录员做好记录。实验目的：看看磁铁能吸引哪些物体。实验目的：看看磁铁能吸引哪些物体。实验材料：磁铁、铁钉、回形针、牙签、塑料尺、纸片、1元硬币、铜丝、铝丝等。实验步骤： 1、填写实验记录表“猜测”栏。 2、用磁铁靠近不同材料做成的薄片，观察现象，然后填写实验记录表“验证”栏。实验要求让磁铁自由旋转，观察静止的时候磁极的指示方向；重复多做几次实验，看结果是不是一样。实验时请将其它磁铁与实验中的磁铁远离开来。实验要求（1）（如图）把一块磁铁的S极去接近这块磁铁的S极和N极，观察并记录下你的发现。（2）用另一块磁铁的N极去接近这块磁铁的S极和N极，观察并记录下你的发现。磁铁在生活中的应用：磁卡冰箱门磁悬浮列车利用“同名磁极相斥，异名磁极相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。 * * 研究磁铁亭湖教育集团左真 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 条形磁铁 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 物体名称猜测实验结果铁钉棉线塑料尺牙签订书针纸片铜丝铝片 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 用磁铁的不同部位去吸回形针，磁铁的（　　）吸起的回形针最多，往（　　）最少。这说明磁铁的两端磁力（　　），中间（　　）。科学上，把磁力最大的部分称为磁极。两端中间最强最弱磁极磁极 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验3:磁铁能否指示方向实验悬挂法浮水法悬挂法：将细线系在磁铁的中间悬挂在空中,注意远离其它磁铁。浮水法：将磁铁放在泡沫或粘在泡沫上，然后平稳地放入水中，注意使泡沫平衡，同时远离其它磁铁。　