校本课程体育与物理备课材料.doc

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校本课程体育与物理备课材料

南徐中学 校本课程 体育与物理 备课材料 一、《第八章 三、节摩擦力》 1.在举重比赛中,运动员上场之前总要在手上擦些“白粉”。这些“白粉”是镁粉,擦过之后,可增大手与被握物体的摩擦,减少运动中的失误。 2. 短跑运动员在短跑时要换穿短跑运动鞋,这种鞋的底部安有小钉,运动员在高速奔跑时,小钉可以扎进跑道,有效地防止运动员打滑摔倒。 . 3.游泳运动员穿“鲨鱼衣”。在游泳比赛中,运动员常穿特殊的游泳衣──“鲨鱼衣”。穿这种游泳衣的目的是减小运动员与水之间的摩擦,提高成绩。 4.摩擦力与球的转动 使球转动的关键在于作用在球上的力不通过球心,而这个力从何而来呢?这个力来源于球拍对球的摩擦力。如图3、图4、图5所示,在拍击球的同时,使拍对球有相对运动就能产生摩擦力。   只要在拍击球瞬间向不同方向拉动球拍,就会使球产生不同方向且与球相切的摩擦力(如图4、5)。 举重选手最动人的姿态要数高高举起杠铃的瞬间了,如果说双臂形成的V字象征胜利,那么这种V型姿势确实和胜利大有关系。因为较宽的握距有利于减少需要举起的高度。这里服从的原则还是一个“低”字。 为什么每个运动员的挺举成绩都毫无例外的高于抓举成绩?原因在于抓举要求不能停顿,需要一气呵成,而挺举却能分成两个步骤,不仅减少了杠铃一次上升的必要高度,而且身体能得到休息和调整。 物理知识因为做功公式 W=F*S 支持力一定时、举起距离越小、做工越少、减少能量消耗从提铃到举起,要求杠铃尽量贴“近”身体,否则便会因重力和惯性导致身体失去平衡。让杠铃的重力作用线通过或接近两脚形成的支撑面中心, 2. 在球场上踢出的球飞出。这是因为踢出的足球由于惯性要保持原来的运动状态,沿原来的运动方向继续向前。 3. 运动员绊倒时前倾 快速奔跑的运动员被对方运动员的脚或身体绊住时,都是向前倾倒。出现这种情况的原因是:人的下半身由于被绊住而停止了运动,上身却由于惯性仍保持原来的运动状态继续向前运动,于是奔跑的运动员绊倒时向前倾倒。 4.任何物体都具有惯性,运动着的物体具有继续保持运动状态的性质。 例如,跳高、跳远及标枪运动中的助跑过程,且标枪运动员在投标枪之前,手臂要尽量向后伸摆,这些必要的动作是为了利用惯性。标枪运动员从摆手到出手这段时间内手的状态是运动的,当手突然停止运动后,一松手,标枪就会因为惯性而飞了出去。 五、《第九章 三、力与运动的关系 》(力的作用效果) 1.力使物体运动状态发生改变,如接球,击球时,球从运动→静止,静止→运动。力能使物体发生形变,球击中球网,球网会发生变形。 2球越滚越慢。 在球场上踢出的球越滚越慢,最终停下来。这是因为踢出的足球由于惯性要保持原来的运动状态,沿原来的运动方向继续滚动;而在运动方向上只受到了滚动摩擦力的作用,这个阻力改变了足球的运动状态,阻碍足球滚动,使球越滚越慢,所以球最终停止运动。 六、《十二章 四、机械能和内能的相互转化》(气体膨胀做功) 气体的热胀冷缩现象,当乒乓球瘪了,放入热水中一烫,就会恢复原状。 七、《十二章 一、动能 势能 机械能》(动能和势能的转化) 能的转化,球从高出落下,再回升,势能→动能→势能。越高的地方落下,转化成的动能越大,被反弹上去越高。 八、《第二章物态变化 二、汽化和液化》 1.喷雾疗伤 在足球比赛中,运动员相互碰撞跌倒后,常看到运动员双手抱腿,在地上翻滚。这时,队医就会迅速进场,从药箱中取出一只瓶子,对着球员的伤痛处喷出一股白雾,一会,伤员疼痛消失,就可以重新入场比赛了。实际上这是因为瓶中装的是“冷气雾镇痛”,它是由氟氯甲烷配一些镇痛治伤药组成,这种药液从喷嘴喷到伤处时,迅速汽化成气体。由于汽化要吸收大量的热量,运动员受伤处温度将急剧下降,血管收缩,神经麻痹,于是痛感就很快消失。 九、《第十章压强和浮力 三、气体压强 》(流体压强与流速的关系) 1.弧线球的形成 我们在看球时,经常听到解说员说:球在空中划着美丽的弧线,直挂球门死角。那么球为什么在空中划着美丽的弧线呢?那是因为运动员罚“香蕉球”的时候,运动员并不是拔脚踢中足球的中心,而是稍稍偏向一侧,同时用脚背摩擦足球,使球在空气中前进的同时还不断地旋转。这时,一方面空气迎着球向后流动,另一方面,由于空气与球之间的摩擦,球周围的空气又会被带着一起旋转。这样,球一侧空气的流动速度加快,而另一侧空气的流动速度减慢。物理知识告诉我们:气体的流速越大,压强越小(伯努利方程)。由于足球两侧空气的流动速度不一样,它们对足球所产生的压强也不一样,于是,足球在空气压力的作用下,被迫向空气流速大的一侧转弯了。 由于中国人在该项运动中的绝对优势,国际乒联将小球改成大球,使得球速减慢,旋转程度也降低,增加了打球的难度,不然中国人在这项运动中将曲高和寡。与足球运动类似,在运动中可以高速旋转,

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