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一章节二节生物圈与栖息地
1.什么是生物? 2.生物分为哪三种? 3.生物有哪些基本特征?(生命现象) 复习检查: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.下列属于生物的是(??? ) A、慢慢长大的钟乳石??? B、光芒四射的礼花 C、缓缓游动的蜗牛???????? D、千姿百态的珊瑚 2.下列哪项不是生物现象?(??? ) A、蜘蛛结网捕虫?????????????? B、小鸡破壳而出 C、海浪拍打堤岸???????????????D、晰蜴遇故断尾 3用手轻轻触动含羞草的叶,它的叶片会合拢,这说明生物(??? ) A、能从外界吸收营养?B能排出体内产生的废物 C、能进行生长和繁殖?D能对外界刺 激作出反应 c c D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应?( ) A兔子发现狼之后迅速奔跑 B. 种子萌发长成幼苗 C. 绿色植物的叶由小长大的现象 D. 鸟产卵 5 组中都属于生物的一组是( )。 A含羞草、真菌、水 B. 珊瑚的外骨骼、病毒、小草 C. 猫、蘑菇、细菌 D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石 A C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种生命现象: (1)大猫生小猫属于 ; (2)小猫长成大猫属于 ; (3)猫生猫,鼠生鼠属于 ; (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于 ; (5)鼠听到猫叫,立即躲到洞里的现象属于 。 繁殖 生长发育,由小长大 遗传 变异 应激性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 导学目标: 一、描述生物圈的范围,理解生物生存需要的基本条件(重点) 二、举例说明不同的栖息地及其中生活的生物(重点) 三、举例说明保护生物栖息地的重要性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 地球的任何一个地方是否都有生物呢? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. *自学导航: 自读P6“生物圈” 问题: 1、生物圈的概念? 2、生物圈的范围? 3、生物圈为生物生存提供的基本条件? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生物圈 概念: 的圈层叫做生物圈。 上层 整个 下层 生 物 圈 的组成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 海平面以下约 千米和海平面以上约 千米之间。 生物圈的范围: 但绝大多数生物生活在陆 地以上和海洋表面以下
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