江苏省泰州市姜堰区2014-2015年度高二上学期期中考试生物试卷[必修]含解析.docVIP

江苏省泰州市姜堰区2014-2015学年高二上学期期中生物试卷（必修） 一．单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，满分70分） 1．下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是( ) A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液 C．血管内的血浆 D．膀胱腔内的尿液 考点：内环境的组成． 分析：体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境． 解答： 解：细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境． 故选：C． 点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．内环境的“内”和“外”是相对的，从细胞角度就是细胞赖以生存的液体环境，即细胞外液；从人体的角度看就是内环境，因此细胞外液与内环境是同一概念．而人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体都属于人体的外部环境，不属于细胞外液． 2．红细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是( ) A．血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴 C．血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液 考点：内环境的组成． 分析：人体的内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．据此答题． 解答： 解：（1）红细胞属于血细胞，其直接生存的内环境是血浆； （2）肌细胞属于组织细胞，其直接生存的内环境是组织液； （3）淋巴细胞直接生存的内环境是淋巴． 故选：C． 点评：本题知识点简单，考查内环境的组成及作用，要求考生识记内环境的组成，掌握不同内环境中生活的细胞的种类，再准确判断题中各细胞所处的内环境，属于考纲识记层次的考查． 3．下列物质中不属于内环境成分的是( ) A．抗体 B．激素 C．尿素 D．血红蛋白 考点：内环境的组成． 分析：（1）体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境． （2）血浆、淋巴、组织液中物质： ①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等． ②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等． ③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等． 解答： 解：A、抗体产生后释放到血浆中，属于内环境的成分，A正确； B、激素是通过血浆运输的，属于内环境的成分，B正确； C、尿素是细胞代谢产生的废弃物，需要通过血液运输，C正确； D、血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，D错误． 故选：D． 点评：本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成部分即组成成分，能准确判断题中各选项是否属于人体内环境，再选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查． 4．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( ) A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3 C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3 考点：稳态的生理意义． 分析：内环境由血浆、组织液、淋巴构成，其理化性质处于动态平衡．内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的．人在长时间运动引起机体缺氧时，细胞进行无氧呼吸，产生较多的乳酸，从而使血液的酸碱度下降，但由于血液中存在缓冲物质H2CO3和NaHCO3，所以碱性NaHCO3来缓冲调节血液pH，使之处于平衡状态． 解答： 解：人在长时间运动引起机体缺氧时，细胞进行无氧呼吸，产生较多的乳酸，从而使血液的酸碱度下降，但由于血液中存在缓冲物质H2CO3和NaHCO3，所以碱性NaHCO3来缓冲调节血液pH，使之处于平衡状态． 故选：B． 点评：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 5．组织液生成增加，大量积累在细胞间隙就会引起组织水肿．下列各项不能引起水肿的是( ) A．毛细血管通透性增强 B．营养不良 C．毛细淋巴管阻塞 D．饮水过多 考点：内环境的理化特性． 分析：组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面： （1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿； （2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿； （3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加； （4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙