2011年广州市高三年级调研测试 理综解析.docVIP

2011年广州市高三年级调研测试 理科综合参考答案 一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A B C D D C B A D D A A B B C 二、双项选择题：本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 BC AD BD AB CD CD AB BC AD 三、非选择题：本题包括11小题，共182分。 26．（16分） （1）酵母菌、小球藻 （2） C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 （3）B B瓶的小球藻能获得A瓶的酵母菌呼吸产生的CO2 （4）抽样检测（显微镜直接计数） 对样液稀释后再取样计数 （5）反应时间 降低CO2的浓度（或CO2的浓度）（答“提高CO2的浓度”不得分） 27.（16分） （1）11 （2）幼苗细胞分裂旺盛，DNA复制时更容易发生基因突变 微型繁殖（植物组织培养） （3）①非同源染色体上的非等位基因 ②控制酶的合成来控制代谢过程 ③AAbb、aaBB（全对才给分） 产油：不产油=9：7（全对才给分） 1/4 28.（16分） （1）血浆和淋巴 （2）静息 负 （3）突触小泡 突触后膜 阴 载体蛋白 控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流 29．（16分） （1）光合作用、细胞呼吸（或有氧呼吸）、水解反应（答对2点即可） 强 抵抗力 竞争 （2）①合理利用不同层次土壤的水分和无机盐 ②提高植物利用阳光的能力 （3）次生 （4）湿地 30．（16分） （1）大于（2分） （2）A（2分） D（2分） （3）（6分） CO2（g）＋3H2（g）CH3OH（g）＋H2O（g） 起始物质的量/mol 6 8 0 0 物质的量变化/mol 2 6 2 2 平衡物质的量/mol 4 2 2 2 （2分） （2分） （2分） （4）升高温度（2分） 增大压强（2分） 31．（16分） （1）3Cu＋8H＋＋2NO3－ ＝ 3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O （3分） （2）AC（4分） （3）温度不是反应速率明显加快的主要原因。（3分） （4）（6分） 实验编号 铜片质量/g 0.1mol·L-1的硝酸体积/mL 硝酸铜晶体/g 亚硝酸钠晶体/g 实验目的 ① 5 20 0 0 实验①和②探究 Cu2＋ 的影响；实验①和③探究亚硝酸根的影响。 ② 5 20 0.5 0 ③ 5 20 0 0.5 32．（16分） （1）坩埚（2分） （2）充分搅拌，加热煮沸。（6分） （3）取氧化后的溶液少量于试管中，滴加淀粉溶液，若溶液变蓝证明含碘。（或：取过滤后的溶液少量于试管中，滴加几滴氯水再滴加淀粉溶液，若溶液变蓝证明含碘。）（6分） （4）（2分） 33．（16分） （1）2H++2e－== H2↑（2分） 2Cl－―2e－== Cl 2↑（2分） （2）3Cl2＋6NaOH == NaClO3＋5NaCl＋3H2O（2分） （3）KClO3的溶解度随温度降低而降低，低温时KClO3在四种物质中溶解度最小。（4分） （4）重结晶（2分） （5）NaCl（2分） H2（2分） 34．（18分） （1）交流，匀变速，0.08，1.15（每空正确2分，共8分） （2）1000（或1K）……2分 a.×100……2分 b.红黑表笔短接……（2分） 调节调零旋钮（调节“Ω”也行）……（2分） d.OFF（“最大交流电压”挡也行）……2分 35．（18分） 解：（1）设子弹的质量为m，则滑块的质量为3m，子弹射入滑块后一起运动速度为v1，由动量守恒： ……① 得： ……② （2）设子弹与滑块到达轨道顶部时的速度为v2，由机械能守恒定律： ……③ 设子弹与滑块离开轨道顶部到落到地面的时间为t，由平抛运动规律： ……④ ……⑤ 联立③④⑤得：