24.立体图形的表面积和体积教案.docVIP

24、“空间与图形——立体图形的表面积和体积第一课时”学案 知识整理 （一）自主复习 课前布置学生自己整理出立体图形的表面积和体积有关知识，学生可以参照书上第105页“整理和反思”前三行问题整理。 （二）交流整理 1、学生先小组内交流，再全班交流。教师板书重点内容。 ? 意 义 单位及进率 公 式 表面积 ? ? 长方体 ? 正方体 ? 圆柱 侧面积 ? 表面积 ? 体积 ? ? 此处下节课再整理 交流时应涉及以下几点： 1、长方体和正方体表面积是哪些面面积的和?圆柱体表面积是哪些面面积的和? 2、圆柱的侧面展开是什么形状?侧面展开的长方形的长、宽与圆柱有什么联系?圆柱的侧面积怎样算? 3、归纳表面积计算方法时要求学生用字母表示出计算每个图形表面积的方法。 4、举出生活中涉及表面积计算的事例。不要求学生计算，只要求学生说出生活中具体事例分别计算的是哪些面？例如：压路机计算的是侧面积 5、什么是物体的体积？什么是物体的容积？体积和容积之间有什么联系和区别？ 6、常用的面积、体积（容积）单位有哪些？让学生用结合实际生活比画出1平方（立方）米、1平方（立方）分米、1平方（立方）厘米的大小。说一说相邻单位之间的进率。 基本练习 1、在括号里填上合适的单位名称。 一间卧室的地面面积是15（ ）