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- 2017-04-06 发布于江苏
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必修自然环境和人类活动的区域差异
第一单元 区域地理环境与人类活动
第二节?????????????自然环境和人类活动的区域差异
课前预习学案
一、预习目标
1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素
2? 通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异,初步掌握比较区域的差异的基本方法
二、预习内容
[相关调研]①复习初中地理;上网查找相关资料,了解日本和英国的自然和人文地理特征。②分小组查找我国三大自然区的相关知识,为课堂讨论做准备。
我的成果:_____________________________________________________________
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三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点 疑惑内容 课内探究学案
一、学习目标
1通过比较日本和英国自然环境、人类活动的差异,初步掌握比较区域差异的方法。
2以我国的区域差异为例,从地图上提取信息,列表比较中国三大自然区自然环境、人类活动的区域差异,探究区域内整体性特征和区际差异的形成原因。
二、学习过程
(一)、探究活动 探究活动1阅读课文,填写下面的知识框图,说明区域差异的表现。
[探究活动2]比较英国和日本两国的
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