解惑:怎样看待“热门”和“门”专业冷门”专业.doc

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解惑:怎样看待“热门”和“门”专业解惑:怎样看待“热门”和“冷门”专业

.怎样看待“热门”与“冷门”专业? 答:所谓“热门专业”和“冷门专业”本身是相对的。各行各业为主动适应社会主义经济建设发展的需要,急需各种专门人才,这种需求的变化,反映到高等学校招生中,出现所谓“热门”与“冷门”的情况,“冷”与“热”不是一成不变的,专业本身更没有好坏之分。如随着改革开放的不断深入,各行业对外向型人才的需求加大,反映到高等院校招生中,就相应出现了如:国际经济与贸易、涉外会计、英语、法律学、金融学、建筑学、计算机科学与技术等热门专业。现在“热门”的专业,不一定永远“热门”,而现在“冷门”的专业,也不一定永远“冷门”,它们是随着社会主义经济建设的发展而变化的。值得注意的是,“热门专业”并不是需求量大的专业。一些急需的人才,如石油工程、边防管理学等专业,由于其专业性强,就业面相对较窄,其招生并不多,可因为它是社会急需人才,就业率高,因此仍不失为“热门”专业。综上,考生在选报志愿时,既要想到当前的冷热程度,更要尊重个人的兴趣、爱好,关注该专业的发展前景。   2.“报考热门”专业就是“就业热门”专业吗? 答:“就业热门”专业不能因为其就业率极高,就一味盲目的报考,因为该类专业一般是招生人数相对较少,社会需求量不大,就业面较窄,有定向培养的性质在其中,如边防管理、石油工程等,其高就业率正因为这些原因而产生。而“报考热门”的专业,如计算机科学与技术、国际经济与贸易等,由于其招生人数多,就业面广、社会需求量相对较大,因此报考该类专业的毕业生较多。该类专业的大学毕业生,越来越多地选择了创业或出国,相当多的大学生不急于在毕业时寻找一份固定的工作,而是“待价而沽”。越“热门”的专业,这种现象越严重,正是因为社会对该专业的需求量大,毕业生“心中有数”,就业时自然“不慌不忙”。因此“就业率”并非考察专业热门与否的唯一标准,“报考热门”专业并非是“就业热门”专业。 3.“热门专业”的相对性   所谓“热门专业”具备人才市场紧俏,工作环境好,收入相对较高等就业前景方面的优点。但是,“热门专业”也具有很大的时间依赖性,而且“热”的周期有长有短,这主要取决于国内外经济发展状况与趋势,学科自身发展,以及人才市场的供求比例。   目前,我国经济正在向一个稳定增长时期过渡,专业的热门程度和人才市场走向的变化都很快。根据欧、美、日上世纪八九十年代经济发展和人才就业市场的演化情况来推断,我国目前人才市场上紧俏的专业4~7年之后未必依然紧俏。“热”与“不热”难以预测,是相对的;只有毕业时的实际竞争力才是绝对的! 一个人,对其本人来说,能真正从其选择的本科与研究生专业(以及院系)中获得能力和素质训练,对未来的就业与发展才是决定性的。对于优秀的中学毕业生,在报考专业时,不必追逐所谓“热门专业”,而应该以打好本科基础,为进入研究生阶段接受系统的专业训练创造更大的自由度或空间作为主要出发点 4.一般高校的“热门”专业与重点大学的“冷门”专业孰轻孰重?   答:该问题几乎每个考生在填报志愿时都可能遇到,我们建议考生首先根据自己的具体情况来定,其原则是:如考分较高,能上重点大学的尽可能上重点大学,哪怕是该校的“冷门”专业。名校师资强,讲座多,学习氛围浓厚,这些都是一般院校无法比拟的。对于想考研的同学来说,进名校“冷门”专业就更值得推荐了。如果考分只允许上第二批录取院校的,就应选定好该批次中“热门”专业,报考专业实力较强的院校。 5.“热门专业”就是好的选择吗?   相较于冷门的专业、基础学科专业,热门专业可以尽快地带来效益。本科毕业后,就能获得不错的就业机会,改善自己的经济条件。能够就读于热门专业当然是每个考生的梦想,但是这个专业是否适合自己呢?是否能够持续热下去?很多人都没有认真想过。笔者身边有许多人当初为了热门专业的缘故选择计算机,虽然自己并不喜欢。但实际情况是,目前中国计算机专业的招生人数过多,再加上社会上大量的职业教育机构,计算机专业的供求市场已经失衡,出现了供大于求的局面。再加上考生对这个专业并不感兴趣,学习计算机知识的热情并不高,即使他将来毕业走出校园,他所将面临的生存竞争会是异常残酷的。 6.如何理智看待“热门专业”?   近年来高职院校的热门专业包括电子、旅游、物流等。但是“热门专业”有它的时间性与区域性,不同地区、不同时期是不一样的。举例来说,在义乌、温州等地的职业学校,只要与当地市场紧密相关的专业都是热门专业,如市场营销、国际贸易、实用英语、酒店管理等,这些专业的今年毕业生供需比高达1∶10以上。   另外,不同的层次教育也不一样,比如有的专业在重点大学接受本科教育就是好专业,而到一般专科院校就读就不一定是好专业。   7.选择专业时,选“新增专业”还是“热门专业”呢? 一般而言,新增专业的前景都比较看好。目前很多院校新增了电气自动化技术、社区管

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