计算机应用实践报告计算机应实践报告.doc

计算机应用实践报告 ? 2010年 7 月 说 明 计算机应用实践是本科教学重要的实践教学环节，是提高学生应用计算机能力的重要措施。所有参加计算机应用实践教学活动的学生都必须撰写实践报告 计算机应用实践报告的质量反映了计算机应用实践的教学质量，它是评定计算机应用实践成绩的主要依据之一。不交实践报告者不得参加实习成绩评定。 指导教师必须对学生的实践报告写出评语并在相应位置给出成绩并签字，否则本实践报告无效。 实践报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确，字数不少于5000字。 计算机应用实践活动结束后请将本报告上交学院存档保存。  计算机应用实践报告 OFFICE基本应用操作——WORD 实习目标： WORD软件是电子文档应用软件，在现实生活当中有着极为重要的应用，掌握这软件的应用对于我们平时对文档的创作，修改，完结具有很重要的作用，也是对大一所学知识的一次检验。尤其是对于四年以后的毕业论文设计有很大的帮助，通过这次实践,熟悉了WORD的各种应用功能，尤其是高级应用的操作，对以后的学习与工作也有很大的帮助。大四的毕业论文需要利用文本编辑，现代社会常用的的文件很少有手写，大部分需要通过OFFICE完成。熟练的掌握也是大学生必备的一项技能。 2、Word应用软件介绍： Word电子文档软件是美国微软公司推出的办公套间Microsoft Office的组件之一，它独具特色的用户界面，提供办公文档，排版，处理数据，建立表格等多项操作功能及直观灵活、易学易用的操作环境，是世界上公认的功能最强大、使用最方便的优秀电子文档软件之一。因此我选用Word2003软件来完成这次基本应用操作 。 3、文档内容的收集 1）来北京科技大学校园网。 2）来自百度中的文章，散文诗等。 3）来自百度中的图片等。 4、电子文档的设计 1）期望的功能和输出 通过对课本的学习，掌握最基本的WORD高级应用，根据实践题目的要求和自己对文档版面的期待想象，设计出了自己心目中的文档的样子。 2）文档设计 建立一个主文档，用于有序存放所有的文档，在分文档中完成各个要求的文档操作，最后在插入主文档中，完成整个的文档操作。 5、实现文档处理的主要步骤 内容的输入 在网上找相关内容，按照各段内容，分段落输入其中。 以文本框输入的关键字的输入：在工具栏里找插入\文本框 图片的插入：工具栏\插入\图片\来自文件。 表格的插入：工具栏\表格\插入\表格,再选择表格的属性，制成相应的报名表 目录的生成：根据所选文章的小标题，插入引用索引和目录，选择目录选项卡，确认。完成相应的目录，具有相应的跳转功能。 6、使用说明 打开该WORD文件，可以通过电脑浏览，也可以通过打印输出，但有些效果打印输出时看不到的。 7、WORD操作实践感想 在这次实践中，我们前四天做了OFFICE的操作，包括ＷＯＲＤ，ＥＸＣＥＬ，　　　ＰＰＴ。通过对ＷＯＲＤ的操作，使我对ＷＯＲＤ有了进一步的认识。我觉得通过WORD，我们可以做出任何我们想要的模式，可以做出任何我们能想出的效果，比如书信，我们可以把信纸设计得非常温馨，还可以插入图片，看上去非常温暖。 当然，因为以前没有接触过一些WORD的高级应用，在完成题目时遇到很多问题。例如：邮件的合并，水印等等。但通过问同学，问老师 ，我还是把他们都解决了。看着自己亲手设计的成果，心里别提有多高兴了。 这次事件让我对我们平时经常使用的WORD软件有了进一步的了解，更使我对它刮目相看，以前根本没想到WORD会有这么大的功能。我真的应该加强这方面的学习。以后我要通过相关书籍，熟练地掌握这款软件，想必也会对我在今后的生活学习中有积极的作用。据我了解，大四的毕业论文需要利用文本编辑，现代社会常用的的文件很少有手写，大部分需要通过OFFICE完成。熟练的掌握也是大学生必备的一项技能。在实践过程中遇到的难题通过查与资料，与同学讨论基本解决，同时也体会到了其中的乐趣。 总之，这次计算机实践使我受益匪浅，使我认识到我在计算机方面的欠缺，我以后一定要加强这方面的学习，使自己成为21世纪，这个信息化的时代的有用人才。 文本编辑截图： OFFICE基本应用操作——EXCEL 1、实习目标： 现代社会是一个充满大量数据的信息化社会，面对这么庞大的数据，要学会如何去处理与筛选，EXCEL软件就显得十分的有作用。通过EXCEL软件的应用，可以使庞大的数据显得井井有条，节省了大量的时间，也可以轻易的根据自己的需要，筛选和汇总相应的数据，使数据很清晰的呈现在我们的眼前，便于管理和使用。因此，我们进行了这次实践，使我