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- 2017-04-08 发布于河南
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《习作2》
学习目标:
1.阅读老师批改过的一篇习作,读懂老师在“眉批”和“总批”中提出的修改意见,明确习作怎样才能做到有详有略。
?
2.读懂习作要求,按要求修改好誊写在作文本上。
3、培养认真修改习作的良好习惯。
自学指导(一):
默读例文。说说这篇习作有哪些优点和缺点。
时间:5分钟
检查方法:指读例文。
自学指导(二):
1、 告诉学生哪是“眉批”,哪是“ 总批”,并指导学生认真阅读,明确老师的修改意见,抓住重点段落进行修改。
2、联系自己的拔河体验,把同学们拔河时的姿势、表情、发出的声音写具体。
3、写作时要点面结合。
时间10分钟
自学指导(三):
要求:(1)人人都要在小组内发言。
(2)认真倾听每位同学的发言,边听边想。
(3)把修改好的习作认真誊写在习作本上。
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