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  • 2017-04-08 发布于河南
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《习作2》

学习目标: 1.阅读老师批改过的一篇习作,读懂老师在“眉批”和“总批”中提出的修改意见,明确习作怎样才能做到有详有略。 ? 2.读懂习作要求,按要求修改好誊写在作文本上。 3、培养认真修改习作的良好习惯。 自学指导(一): 默读例文。说说这篇习作有哪些优点和缺点。 时间:5分钟 检查方法:指读例文。 自学指导(二): 1、 告诉学生哪是“眉批”,哪是“ 总批”,并指导学生认真阅读,明确老师的修改意见,抓住重点段落进行修改。 2、联系自己的拔河体验,把同学们拔河时的姿势、表情、发出的声音写具体。 3、写作时要点面结合。 时间10分钟 自学指导(三): 要求:(1)人人都要在小组内发言。 (2)认真倾听每位同学的发言,边听边想。 (3)把修改好的习作认真誊写在习作本上。

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